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内容大纲
本书共五章：第一章为大学英语教学理论概述，主要介绍了大学英语教学要素、大学英语课程教学要求、大学英语教学基本原则以及多元视角下大学英语教学理念与目标；第二章为语言学视角下大学英语教学，分别介绍了生态语言学视角下的大学英语教学、应用语言学视角下的大学英语教学、系统功能语言学视角下的大学英语教学、语言学视角下的大学英语教学评价和语言学视角下大学英语教学的发展趋势；第三章为从多元文化维度审视大学英语教学，分别为从文化角度看大学英语教学、多元文化给大学英语教学带来的挑战、多元文化下大学英语课程的价值选择、多元文化下大学英语教学的发展趋势；第四章为“互联网+”视角下大学英语教学，主要内容为“互联网+”时代概述、“互联网+”给传统大学英语教学带来的挑战、“互联网+”视角下大学英语教学创新路径、“互联网+”视角下的大学英语教学评价、“互联网+”视角下的大学英语教学展望；第五章为多模态视角下大学英语教学，依次论述了多模态教学理论、大学英语的多模态教学模式、多模态理论在大学英语教学中的应用和多模态视角下的大学英语教学评价。 -
作者介绍
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目录
第一章 大学英语教学理论概述
第一节 大学英语教学要素
第二节 大学英语课程教学要求
第三节 大学英语教学基本原则
第四节 多元视角下大学英语教学理念与目标
第二章 语言学视角下大学英语教学
第一节 生态语言学视角下的大学英语教学
第二节 应用语言学视角下的大学英语教学
第三节 系统功能语言学视角下的大学英语教学
第四节 语言学视角下的大学英语教学评价
第五节 语言学视角下大学英语教学的发展趋势
第三章 从多元文化维度审视大学英语教学
第一节 从文化角度看大学英语教学
第二节 多元文化给大学英语教学带来的挑战
第三节 多元文化下大学英语课程的价值选择
第四节 多元文化下大学英语教学的发展趋势
第四章 “互联网+”视角下大学英语教学
第一节 “互联网+”时代概述
第二节 “互联网+”给传统大学英语教学带来的挑战
第三节 “互联网+”视角下大学英语教学创新路径
第四节 “互联网+”视角下的大学英语教学评价
第五节 “互联网+”视角下的大学英语教学展望
第五章 多模态视角下大学英语教学
第一节 多模态教学理论
第二节 大学英语的多模态教学模式
第三节 多模态理论在大学英语教学中的应用
第四节 多模态视角下的大学英语教学评价
参考文献
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