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    • 高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究(精)
      • 作者:吴向明|责编:梅雪
      • 出版社:浙江大学
      • ISBN:9787308260985
      • 出版日期:2025/03/01
      • 页数:319
    • 售价:39.2
  • 内容大纲

        本书《高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究》由吴向明所著,于2024年5月出版。“产教融合”已上升为职业教育高质量发展的国家战略。
        本书在梳理产教融合理论与分析我国高等职业教育产教融合发展政策与实践的基础上,构建了高等职业院校产教深度融合水平评价指标体系,定量研究评价了浙江省高等职业教育产教深度融合效能,开展耦合性分析。针对现存问题,构建了产教融合动力机制,提出了产教融合发展路径。同时,通过剖析万向集团、吉利集团等产教融合案例,总结提炼特色与实践。
        本书大部分内容源于作者实践研究及指导研究生的科研成果,众多老师和研究生参与部分章节内容整理。虽获国家社科基金项目资助,但因研究水平有限,恳请同行专家和读者批评指正。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  绪 论
      第一节  研究背景与意义
      第二节  研究目标、思路和方法
      第三节  研究内容、创新和框架
      第四节  概念界定
    第二章  产教融合理论阐释与研究综述
      第一节  理论基础
      第二节  评价方法
      第三节  文献综述
    第三章  我国高等职业教育产教融合发展现状分析
      第一节  我国高等职业教育产教融合政策发展历史
      第二节  我国高等职业教育产教融合发展现状
      第三节  我国高等职业教育产教融合实践
    第四章  高等职业教育产教深度融合指标体系构建
      第一节  评价指标体系设计
      第二节  评价指标权重确定
    第五章  高等职业院校产教深度融合水平分析——以浙江省为例
      第一节  浙江省高职院校产教深度融合水平测算
      第二节  浙江省高职院校产教融合水平评价结果
    第六章  高等职业教育产教深度融合与经济高质量发展的耦合性分析
      第一节  基本背景
      第二节  文献回顾与耦合理论
      第三节  研究设计与耦合评价
      第四节  基本结论和政策建议
    第七章  高等职业教育产教深度融合的实现路径
      第一节  产教深度融合动力机制
      第二节  产教深度融合实现路径
      第三节  行业产教融合共同体的建设路径
    第八章  高等职业教育产教深度融合保障
      第一节  政府层面:构建产教深度融合新发展格局
      第二节  省域层面:营造产教深度融合的新建设环境
      第三节  行业企业层面:强化产教深度融合主体地位
      第四节  高职院校层面:赋能产教深度融合的人才培养
    第九章  高等职业教育产教深度融合案例
      第一节  万向集团的产教融合案例
      第三节  吉利集团的产教融合案例
      第三节  台州市域产教融合案例
    参考文献

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