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内容大纲
南京大学是中国一所著名的大学，其120余年的历史可以追溯到两个源头，一个是源自1888年的金陵大学，一个是源自1902年的中央大学。这部书是回顾百余年来发展历史所部署的校史工程的一部分，主要依据档案史料，厘清了南京大学源头之一的金陵大学自创办至1952年院校调整合并入南京大学，其学科发展与流变，学术建树与贡献、人才培养与服务社会等诸多面相，史论结合，一叶知秋，再现中国社会由传统向现代转变之中，大学的角色与作用。是研究中国高等教育史的重要参考。本书的作者来自南京大学校史室、档案馆、历史学院，书稿历时多年打磨而成。 -
作者介绍
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目录
第一卷1888-1927
第一章 西学东渐和三书院的创办
第一节 汇文书院的创办与发展
一、创办人与校园建设
二、学科与师资队伍建设
第二节 宏育书院的合建与发展
一、基督书院的办学及成绩
二、益智书院的办学及宏育书院的合建
第三节 教会联合办学之促建
一、联合办学之趋向
二、联合办学之形式
第二章 金陵大学的初创与发展
第一节 早期系科演变与发展
一、医科
二、师范科
三、华言科
四、农科（农林科）
五、文科（文理科）
六、商科
第二节 学制与教学管理
一、学制
二、选课制度
三、等级记法
四、学点制
第三节 金陵大学早期行政治理结构
一、托事部与办学差会的关系
二、理事会与“本地治理”
第四节 金大早期经费来源与运作
一、合作差会拨款
二、学杂费及政府补助
第三章 金陵大学早期校长及其办学理念
第一节 福开森时期：办学理念初步形成
一、福开森与汇文书院
二、福开森的教育理念
三、捐赠毕生收藏，沟通中西文化
第二节 师图尔时期：办学思想调适与发展
一、师图尔与汇文书院
二、师图尔的治校方针
第三节 包文时期：基督理念内化与大学精神彰显
一、包文与金陵大学
二、包文的办学思想
第四章 金陵大学早期的宗教教育
第一节 早期的宗教课程
一、宗教教育之定位
二、宗教课程之设置
……
第二卷1927-1937
第三卷1937-1952
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