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内容大纲
本书共10章，具体内容包括招聘、甄选与录用管理概述，员工招聘的前期工作，招聘计划的制订，招聘广告的撰写与发布，招聘渠道的选择，招聘简历的筛选方法，笔试与心理测验，面试与评价，录用、入职与试用期管理，招聘评估与总结。
本书可作为本科、高职院校人力资源管理专业相关课程的教材，同时也可作为企业经营管理者、人力资源管理人员、咨询师、培训师的参考书。 -
作者介绍
赵曙明，南京大学商学院名誉院长，南京大学人文社会科学资深教授，博士生导师，兼任教育部工商管理类学科教学指导委员会副主任委员，国家自然科学基金委员会管理科学部学科评审组专家，国家社科基金管理学部评审专家，全国工商管理硕士（MBA）专业学位研究生教育指导委员会委员。他是中国管理研究国际学会（IACMR）第三届主席，中国管理现代化研究会副会长，江苏省人力资源学会会长。 他多次主持国家自然科学基金项目，出版十多部著作，在国内外重要学术期刊上发表了300多篇论文。2006年，他的著作《人力资源管理研究》获教育部第四届人文社会科学优秀成果一等奖。同年，他被美国斯腾山大学授予工商管理名誉博士学位；2008年被美国密苏里大学授予“密苏里大学校长最高特别奖章”；2010年获复旦管理学杰出贡献奖。2011年，他的著作《我国管理者职业化胜任素质研究》获江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖。2011年，他及其团队的研究“基于胜任特征理论的人力资源管理人才本土化培养模式”获江苏省教学成果一等奖。2015年被中共江苏省委、省政府评为“江苏社科名家”。2014年6月被美国密苏里大学聘为杰出兼职教授，2014年10月被美国匹兹堡大学Katz商学院聘为杰出兼职教授，2015年被美国克莱蒙特研究生大学德鲁克管理学院聘为兼职教授，2017年被韩国又松大学SolBridge国际商学院聘为名誉教授。 -
目录
第1章 招聘、甄选与录用管理概述
本章知识导图
学习目标
1.1 招聘管理概述
1.1.1 招聘管理的原则
1.1.2 招聘管理体系
1.1.3 招聘管理的流程
微课堂
1.2 甄选管理概述
1.2.1 甄选管理的原则
1.2.2 甄选管理体系
1.2.3 甄选管理的流程
微课堂
1.3 录用管理概述
1.3.1 录用管理的原则
1.3.2 录用管理的流程
微课堂
问题思考
知识链接
第2章 员工招聘的前期工作
本章知识导图
学习目标
2.1 影响招聘目标达成的因素分析
2.1.1 影响招聘目标达成的政策因素
2.1.2 影响招聘目标达成的供给因素
2.1.3 影响招聘目标达成的竞争因素
2.1.4 影响招聘目标达成的地域因素
2.1.5 影响招聘目标达成的自身因素
微课堂
2.2 招聘规划管理
2.2.1 战略性招聘管理
2.2.2 人员供需分析
2.2.3 招聘外包规划
微课堂
2.3 岗位分析
2.3.1 岗位分析的内容
2.3.2 岗位分析的作用
2.3.3 岗位分析的流程
2.3.4 岗位分析的方法
微课堂
2.4 人岗匹配原理
2.4.1 人岗匹配原理的基本内容
2.4.2 人岗匹配原理在招聘中的应用
微课堂
问题思考
知识链接
技能列表
技能实训
第3章 招聘计划的制订
本章知识导图
学习目标
3.1 明确招聘需求
3.1.1 汇总招聘需求
3.1.2 确定招聘需求
微课堂
3.2 确定招聘策略
3.2.1 确定招聘人员的策略
3.2.2 确定招聘时间的策略
3.2.3 确定招聘地点的策略
3.2.4 确定招聘渠道的策略
3.2.5 确定招聘宣传的策略
微课堂
3.3 确定招聘成本预算
3.3.1 确定招聘相关成本的内容
3.3.2 招聘成本预算的编制
微课堂
3.4 编制招聘计划
3.4.1 招聘计划的编制流程
3.4.2 校园招聘计划的制订
3.4.3 推荐招聘计划的制订
3.4.4 网络招聘计划的制订
3.4.5 广告招聘计划的制订
3.4.6 海外人才招聘计划的制订
微课堂
问题思考
知识链接
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技能实训
第4章 招聘广告的撰写与发布
本章知识导图
学习目标
4.1 招聘广告的撰写
4.1.1 知晓招聘广告的内容
4.1.2 招聘广告的撰写依据
4.1.3 招聘广告的写作技巧
4.1.4 招聘广告撰写应规避的问题
4.1.5 招聘广告的写作模板
微课堂
4.2 招聘广告的媒体选择
4.2.1 招聘广告媒体选择的依据
4.2.2 不同媒体的广告特点比较
微课堂
4.3 招聘广告的发布
4.3.1 招聘广告发布时机
4.3.2 招聘广告发布技巧
微课堂
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知识链接
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技能实训
第5章 招聘渠道的选择
本章知识导图
学习目标
5.1 招聘渠道概述
5.1.1 招聘渠道的概念
5.1.2 内部招聘的特点
5.1.3 外部招聘的特点
5.1.4 招聘渠道的选择依据
5.1.5 内外部招聘渠道的比较
微课堂
5.2 常用招聘渠道
5.2.1 网络招聘
5.2.2 校园招聘
5.2.3 推荐招聘
5.2.4 广告招聘
5.2.5 外包招聘
微课堂
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技能实训
第6章 招聘简历的筛选方法
本章知识导图
学习目标
6.1 收集简历
6.1.1 主动投递简历信息的收集
6.1.2 系统匹配简历信息的收集
微课堂
6.2 简历的筛选技术
6.2.1 简历筛选的标准
6.2.2 简历匹配度分析方法
6.2.3 挤掉简历中的“水分”
6.3 AI在简历筛选中的应用
6.3.1 主要的AI工具
6.3.2 主要的问题与应对方法
微课堂
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第7章 笔试与心理测验
本章知识导图
学习目标
7.1 笔试试题设计
7.1.1 笔试的内容
7.1.2 笔试试题的题型
7.1.3 笔试试题的编制原则
7.1.4 不同岗位笔试试题的设计
7.1.5 体现不同能力的笔试试题设计
微课堂
7.2 员工心理测验
7.2.1 心理测验概述
7.2.2 职业兴趣测试
7.2.3 职业能力倾向测评
7.2.4 人格测试
微课堂
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第8章 面试与评价
本章知识导图
学习目标
8.1 面试的分类与组织
8.1.1 面试的分类
8.1.2 面试团队的建立
8.1.3 面试分工和准备
微课堂
8.2 面试试题设计
8.2.1 面试试题的编制原则和设计要求
8.2.2 通用面试试题的编制
8.2.3 岗位面试试题的编制
8.2.4 素质面试试题的编制
8.2.5 能力面试试题的编制
微课堂
8.3 结构化面试
8.3.1 结构化面试的特点
8.3.2 结构化面试的设计
8.3.3 结构化面试的流程
8.3.4 结构化面试实施的注意事项
微课堂
8.4 评价中心
8.4.1 特点及主要形式
8.4.2 无领导小组讨论
8.4.3 公文筐测试
8.4.4 角色扮演法
8.4.5 管理游戏
8.4.6 行为事件法
微课堂
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技能实训
第9章 录用、入职与试用期管理
本章知识导图
学习目标
9.1 录用管理
9.1.1 做出录用决策
9.1.2 录用背景调查
9.1.3 录用面谈管理
9.1.4 发出录用通知
9.1.5 录用管理中的风险规避
微课堂
9.2 入职管理
9.2.1 入职手续办理
9.2.2 劳动合同签订
9.2.3 入职引导管理
9.2.4 入职培训管理
9.2.5 入职管理中的风险规避
微课堂
9.3 试用期管理
9.3.1 试用期考核管理
9.3.2 试用期转正管理
9.3.3 试用期辞职与辞退
9.3.4 试用期管理中的风险规避
微课堂
问题思考
知识链接
技能列表
技能实训
第10章 招聘评估与总结
本章知识导图
学习目标
10.1 招聘评估
10.1.1 招聘费用、招聘成本评估
10.1.2 录用评估
微课堂
10.2 招聘总结
10.2.1 招聘工作总结分析
10.2.2 撰写招聘总结报告
微课堂
10.3 招聘改善
10.3.1 招聘改善的方法
10.3.2 招聘改善管理
微课堂
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参考文献
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