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内容大纲
《直击指南幼儿园亲子活动》是《幼儿园教育活动资源建设研究丛书》中的一册，本书首章概述幼儿园亲子活动，先提出问题，介绍活动现状、概念内涵及研究意义，接着阐述国内外研究现状，然后说明研究设计与实施策略。随后分小班、中班、大班及全园四个板块，各板块均从结合幼儿发展目标、社会文化、身心发展特点三个方面，详细列举亲子活动案例。如小班有“幼儿园里朋友多”“参观动物园”等；中班有“大马路”“欢欢喜喜过新年”等；大班有“祖国妈妈我爱你”“爱驻重阳童心敬老”等；全园有“‘六一’彩绘”“走进军营”等。书末附有参考文献与后记，为幼儿园开展亲子活动提供了丰富的参考和借鉴。 -
作者介绍
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目录
第一章 幼儿园亲子活动概述
一、问题的提出
（一）幼儿园亲子活动的现状
（二）幼儿园亲子活动的概念内涵
（三）幼儿园亲子活动研究的意义与价值
二、研究综述
（一）国外研究现状
（二）国内研究现状
三、研究的设计
（一）研究目标
（二）研究内容
（三）研究思路
（四）研究方法
（五）模式构想
四、实施策略
（一）园所统筹，发挥顶层设计与导向功能
（二）教师实施，落实活动流程与观察指导
（三）家长参与，增进亲子关系，提高育儿水平
第二章 幼儿园小班亲子活动案例
一、结合幼儿发展目标开展的小班亲子活动
（一）小班班级形式的亲子活动
幼儿园里朋友多
寒冷的冬天
我爱我家
（二）小班年级形式的亲子活动
观察小蝌蚪
二、结合社会文化开展的小班亲子活动
（一）小班班级形式的亲子活动
参观动物园
快乐阅读
我的好妈妈
（二）小班年级形式的亲子活动
好玩的民间游戏
幸福1公里 照顾小树苗
三、结合幼儿身心发展特点开展的小班亲子活动
（一）小班班级形式的亲子活动
我会，我能行
我的小手真能干
（二）小班年级形式的亲子活动
我上幼儿园啦
第三章 幼儿园中班亲子活动案例
一、结合幼儿发展目标开展的中班亲子活动
（一）中班班级形式的亲子活动
大马路
美丽的家乡
（二）中班年级形式的亲子活动
金色的秋天
有趣的平衡
二、结合社会文化开展的中班亲子活动
（一）中班班级形式的亲子活动
我们的地球
欢欢喜喜过新年
城市美容师
（二）中班年级形式的亲子活动
高跷乐
跳蚤市场
三、结合幼儿身心发展特点开展的中班亲子活动
（一）中班班级形式的亲子活动
长大的我
能干的爸爸
（二）中班年级形式的亲子活动
扑克造型
第四章 幼儿园大班亲子活动案例
一、结合幼儿发展目标开展的大班亲子活动
（一）大班班级形式的亲子活动
祖国妈妈我爱你
欢乐毕业季
（二）大班年级形式的亲子活动
我们去春游
科技节
二、结合社会文化开展的大班亲子活动
（一）大班班级形式的亲子活动
爱驻重阳 童心敬老
参观消防队
有趣的扎染
湘莲印象
（二）大班年级形式的亲子活动
四省风情街
端午粽飘香
三、结合幼儿身心发展特点开展的大班亲子活动
（一）大班班级形式的亲子活动
过生日啦
（二）大班年级形式的亲子活动
了不起的我
第五章 幼儿园全园亲子活动案例
一、结合幼儿发展目标开展的全园亲子活动
“六一”彩绘
二、结合社会文化开展的全园亲子活动
走进军营
传统游戏Go Go Go
我是环保小卫士
亲子运动会
一样的“六一”，不一样的童年
三、结合幼儿身心发展特点开展的全园亲子活动
书香溢满园
小小手，大大爱
参考文献
后记
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