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内容大纲
本书以生动案例和深入浅出的笔触，展现智慧教育在学校管理、课堂教学、师生互动等多层面的应用与成效。既阐述核心理念与价值追求，又分享具体做法与经验。
本书共七章，涵盖教育现状与智慧教育概念，涉及智能环境构建、智能工具赋能教学、人工智能助推教师发展等内容，还介绍了“智慧体育共同体”项目及创新教与学模式等。它不仅是学术专著，更是充满教育情怀的力作，能为教育工作者提供参考，推动智慧教育发展。 -
作者介绍
刘锐娟，深圳市福田区梅山小学书记、校长，正高级教师；曾任深圳市福田区教育科学研究院附属小学书记、校长。获评“南粤优秀教师”“深圳市名教师”。主持和参与国家级、省级、市级课题10余项，在《人民教育》等杂志发表论文多篇，出版专著《行走在教育路上》。 -
目录
总序
序言
第一章 引言
第一节 教育的现状与挑战
第二节 智慧教育的概念和意义
第三节 本书的内容安排
第二章 智能环境构建未来学校形态
第一节 智能环境与智慧教育
第二节 智能化应用平台的搭建
第三节 智能化带来的变化
第三章 智能工具赋能课堂混合式教学
第一节 在线教育平台的建设与应用
第二节 双师课堂让优质教学资源共享
第三节 学生个性化学习的实现与评估
第四章 人工智能助推教师专业发展
第一节 教师职业素养的培养与发展
第二节 教师信息化技能的提升与应用
第三节 教师创新能力的激发与实践应用
第五章 “智慧体育共同体” 项目辐射引领全国
第一节 “智慧体育共同体” 项目的背景和目标
第二节 “智慧体育共同体” 项目的实施过程和成果
第三节 小学体育多元自主特色课程的实践
第四节 智慧体育监测评估系统与教学应用共同体的实践
第五节 案例介绍
第六节 辐射引领，示范推广
第七节 “智慧体育共同体” 项目对体育教育的影响和启示
第六章 推广创新教与学模式 打造附小智慧教育品牌
第一节 创新教与学模式的设计
第二节 “学研融创” 四维教学模式
第三节 深化教师队伍建设，促进学校高质量发展
第四节 打造并推广附小智慧教育品牌
第七章 结论与展望
第一节 未来智慧教育发展的趋势与方向
第二节 思考
后记
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