- 数学建模应用及探究
- - 作者：刘春红|责编:周蕾
  - 出版社：文化发展
  - ISBN：9787514244953
  - 出版日期：2025/05/01
  - 页数：121
- 售价：27.92

内容大纲
本书是一本希望通过数学建模的应用来提升学生核心素养的教育理论专著。主要探讨数学建模的应用对学生的数学素养的培养及思想品德的再塑，同时明确深度学习是落实数学建模素养的重要途径。数学建模教学的开展又促进了学生的深度学习。本书对学生核心素养的提升、丰富、完善、到最终实践落实的途径都给出了实施方案，对中学数学教育改革给出了专业性建议，有极大的参考价值与借鉴价值，是一部优秀的教师参考用书和教学理论专著，同时有一定的社会意义，适合教师及家长们参考阅读。
作者介绍
刘春红高级教师，中国数学奥林匹克一级教练员，全国初、高中优秀教练员，跨世纪园丁工程中小学国家级骨干教师；天津市优秀班主任，天津市教育学会中学数学教学专业委员会理事，教育部高中数学优秀实验教研员，中国数学教育2018年度骨干教师，天津市高考数学学科阅卷工作专家组成员，天津市中小学教师资格考试面试主考官。
目录
第一章  数学建模教学的实践研究背景及研究方法
  第一节  高中数学建模教学的实践研究背景价值及意义
  第二节  高中数学建模教学的实践研究方法及实施步骤
第二章  课程思政融入高中数学建模
  第一节  数学建模素养及实践的认知和相应调查
  第二节  课程思政融入高中教学实践的路径
第三章  初次实施单元教学设计
  第一节  课程标准模块第一册第一章  集合与常用逻辑用语
  第二节  课程标准模块第一册第二章  一元二次函数、方程和不等式
  第三节  课程标准模块第一册第三章  函数的概念与性质
  第四节  课程标准模块第一册第四章  指数函数与对数函数
  第五节  课程标准模块第一册第五章  三角函数
  第六节  课程标准模块第二册第六章  平面向量及其应用
  第七节  课程标准模块第二册第七章  复数
  第八节  课程标准模块第二册第八章  立体几何初步
  第九节  课程标准模块第二册第九章  统计
  第十节  课程标准模块第二册第十章  概率
第四章  再次实施单元教学设计
  第一节  课程标准模块第一册第一章  集合与常用逻辑用语
  第二节  课程标准模块第一册第二章  一元二次函数、方程和不等式
  第三节  课程标准模块第一册第三章  函数的概念与性质
  第四节  课程标准模块第一册第四章  指数函数与对数函数
  第五节  课程标准模块第一册第五章  三角函数
  第六节  课程标准模块第二册第六章  平面向量及其应用
  第七节  课程标准模块第二册第七章  复数
  第八节  课程标准模块第二册第八章  立体几何初步
  第九节  课程标准模块第二册第九章  统计
  第十节  课程标准模块第二册第十章  概率
后记
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

同类热销排行榜

推荐书目