- 基于不同视角探究大学英语教学模式
- - 作者：于岩|责编:冯雪
  - 出版社：吉林出版集团
  - ISBN：9787573160836
  - 出版日期：2024/12/01
  - 页数：215
- 售价：27.2

内容大纲
全书共分为八章。第一章从理论层面探讨英语教学模式，为后续的研究奠定坚实基础。第二章聚焦英语课程体系建设发展，探讨如何构建科学合理的课程体系及其未来的发展方向，以适应不断变化的教育需求。第三章针对英语教学的基本模式，如交际型、分级教学、网络教学等进行详细阐述。第四章到第七章分别对大学英语的听力、阅读、口语、写作各专项教学模式展开研究，剖析其面临的问题及模式应用研究。第八章着眼于互联网背景，探讨慕课、微课、翻转课堂等新兴教学模式如何与大学英语教学融合创新，为大学英语教学注入新的活力。
作者介绍
目录
第一章  英语教学模式理论
  第一节  英语教学模式的理论基础
  第二节  英语教学模式构建的原则
  第三节  英语教学模式的特征与功能
第二章  英语课程体系建设发展
  第一节  英语课程体系构建理论
  第二节  英语课程体系构建内容
  第三节  英语课程体系发展方向
第三章  英语教学基本模式
  第一节  交际型教学模式
  第二节  分级教学模式
  第三节  网络教学模式
  第四节  大学英语教学模式创新
第四章  大学英语的听力教学模式
  第一节  大学英语听力教学面临的问题
  第二节  大学英语听力教学模式的应用研究
第五章  大学英语的阅读教学模式
  第一节  大学英语的阅读教学面临的问题
  第二节  大学英语阅读教学模式的应用研究
第六章  大学英语的口语教学模式
  第一节  大学英语的口语教学面临的问题
  第二节  大学英语口语教学模式的应用研究
第七章  大学英语的写作教学模式
  第一节  大学英语的写作教学面临的问题
  第二节  大学英语写作教学模式的应用研究
第八章  互联网背景下大学英语教学模式的创新发展
  第一节  慕课与大学英语教学
  第二节  微课与大学英语教学
  第三节  翻转课堂与大学英语教学
参考文献

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