- 大学生马克思主义历史观教育研究
- - 作者：冯春|责编:朱月
  - 出版社：社科文献
  - ISBN：9787522853482
  - 出版日期：2025/06/01
  - 页数：178
- 售价：35.6

内容大纲
随着百年未有之大变局加速演进，中华民族迎来历史关键节点，大学生作为社会主义事业的生力军，必须始终坚持正确的历史观，科学把握新的历史方位。应通过马克思主义历史观教育，使大学生群体准确把握历史发展的主题主线、主流本质，做到以史为镜、以史明志，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
作者介绍
冯春，中共辽宁省委党校科学社会主义教研部（政治学教研部）讲师，法学博士，研究方向为思想政治教育、中国特色社会主义文化建设、意识形态。先后在《东北大学学报》（社会科学版）、《学校党建与思想教育》等期刊发表多篇学术论文，其中1篇被人大复印报刊资料全文转载。
目录
绪论
第一章  大学生马克思主义历史观教育的相关理论
  第一节  历史观概述
  第二节  马克思主义历史观教育的理论基础
  第三节  大学生马克思主义历史观教育的内涵和特征
  第四节  大学生马克思主义历史观教育的重要作用
第二章  大学生马克思主义历史观教育的必要性
  第一节  应对“百年未有之大变局”
  第二节  以实现中华民族伟大复兴为己任
  第三节  使大学生树立马克思主义历史观
第三章  大学生马克思主义历史观教育的内容
  第一节  以习近平总书记关于历史观的重要论述为指导思想
  第二节  以马克思主义历史观基本原理为理论基础
  第三节  以世界社会主义发展历程为教育资源
  第四节  以中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验为核心内容
第四章  发挥高校在大学生马克思主义历史观教育中的作用
  第一节  发挥思想政治理论课的主渠道作用
  第二节  充分推进课程思政建设
  第三节  开展实践活动丰富教育形式
第五章  营造有利于大学生马克思主义历史观教育的社会氛围
  第一节  构建有利的法治环境
  第二节  营造良好的社会舆论氛围
  第三节  塑造有利的国际舆论环境
结束语
附录一
附录二
参考文献

内容大纲

作者介绍

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