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内容大纲
沟通不仅仅是一种社交技能,更是一种重要的生存能力。会沟通的孩子更有竞争力。
本书用孩子容易理解的语言,把复杂的沟通原理和技巧转化为简单有趣的小故事。孩子们在阅读的过程中,就像在听一个个好玩的故事,轻松愉快地就能掌握沟通技巧。本书以漫画的形式呈现,画风可爱,色彩鲜艳。孩子能轻松地跟着漫画里的故事,理解非暴力沟通的精髓,完全不会觉得枯燥。
让孩子学会如何清晰地表达自己的想法;如何倾听他人的意见、如何在冲突中保持冷静;如何应对别人的嘲笑;如何表达自己的感受;如何倾听别人的想法…… -
作者介绍
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目录
我不想听她的安排
不赞同别人的观点应该怎么表达
他们说我的主意不太好
我拒绝了他的要求,他不和我玩儿了
你故意撞我
老师喜欢你,我可不喜欢你
我的想法和大家不同
不喜欢他们给我起外号
“小霸王”看上了我的文具盒,可是我不想给他
他们笑话我穿花裤子
不让我和他玩儿
他们把我的球传来传去就是不给我
看不惯他插队,想教训他
每次都让我倒垃圾,他们却干更轻松的活儿
他把我的作业本放在空调上
我向她要回我的书,她把书用力地摔在了我身上
高年级的大哥哥让我把零食给他
没帮助同学,其他人说三道四
比较学习成绩引起的忌妒
我不就是吼了一声?没什么大不了
在街上看到老师,我悄悄地躲了起来
他们故意把我的衣服画花,我特别生气
她说的那句话打击到了我
我最好的朋友背叛了我
他也传字条了,为什么只批评我
同学们说不喜欢不爱说话的人,我感觉是在说我
我打了他
他们说是我让比赛输了
上台演讲
爸爸妈妈要分开了
三分钟热度
我有点儿不好意思
我有点儿后悔了
他画得真幼稚
欣赏让友谊更加牢固
我当了班长,他们都不服我
我可不想听这些话
我讨厌她
他样样精通,我却什么都不行
大家都在说是我弄坏了东西
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