内容大纲
    基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。
    本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任务或关键任务进行单元整体设计，通过创设真实、有意义的学习情境，驱动学生主动参与语文实践活动，提升核心素养。
    编者特别强调基于学情的“拿来主义”，教师可根据具体学情对这些设计进行增删修改、校本化改造。
    本册是《统编高中语文（必修下）》。
作者介绍
闫存林，北京十一学校语文学科主任，北京市特级教师，近年来致力于语文课程的构建与开发。
目录
前言
第一单元  “中华文明之光”单元教学设计
第二单元  “良知与悲悯”单元教学设计
第三单元  “探索与创新”单元教学设计
第四单元  “媒介素养”单元教学设计
第五单元  “使命与抱负”单元教学设计
第六单元  “观察与批判”单元教学设计
第七单元  “不朽的《红楼梦》”单元教学设计
第八单元  “责任与担当”单元教学设计
后记

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