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内容大纲
《补课札记》是费孝通晚年对学术生涯的系统性回顾与补遗。他以“补课”为名,重新梳理社会学、人类学的核心理论框架,反思早期田野调查(如《江村经济》《乡土中国》)的局限,并结合全球化背景下中国社会的转型,提出对学科发展的新思考。书中既有对马林诺夫斯基、潘光旦等学术前辈思想的重读,也包含对中国城乡关系、文化自觉等议题的再阐释,体现了他“从实求知”的学术品格。《暮年漫谈》这部随笔集以更为个人化的笔触,记录了费孝通晚年对生命、学术与社会的感悟。他以平实的语言探讨知识分子的责任、学术与政治的关系,回忆师友往事(如吴文藻、费达生等),并直面衰老与死亡命题。书中既有对“各美其美,美人之美”文化观的延伸,也流露出对现代化进程中人文精神流失的隐忧,展现了一位学者跨越学科边界的人文关怀。 -
作者介绍
费孝通,社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。1910年生于江苏吴江(今苏州市吴江区),1935年毕业于清华大学研究院,后留学英国伦敦经济政治学院,1938年获哲学博士学位,1944年加入中国民主同盟,1982年任北京大学社会学系教授。1980年获国际应用人类学会年度马林诺夫斯基荣誉奖,并成为该会会员。1981年获英国皇家人类学会颁发的赫胥黎奖章,1988年在美国纽约获《大英百科全书》奖,1993年在日本福冈获亚洲文化大奖,1994年获菲律宾马克赛赛社区领袖奖。代表作品有《乡土中国》《生育制度》《江村经济》《乡土重建》等。 -
目录
补课札记
决心补课
派克来华
派克的早年
人生道路的选择
留学欧洲
深入社会基层
一段插话
芝加哥大学及其社会学系
派克进入社会学阵地
派克和汤麦史两人的结合
从探险者成为拓荒者
派克老师在备课
欧战期间的派克老师
派克老师走上讲台
奠定社会学成为一门科学
众口交誉的老师
再说《引论》
另一本老师的杰作
未完成的种族关系研究
跨越太平洋
人生苦短,探索未已
后记
暮年漫谈
最后的士绅阶层
早年生活
上大学
三位外国老师和三位国学大师
关于民族识别工作
应该多读点历史
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