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内容大纲
本书是以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的主要内容和逻辑结构为蓝本,以活化教学内容、激活课堂教学、推动教材体系向教学体系和信仰体系转化为着力点,以扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑为理念而编写的教学参考用书。本书精选和解析了29个学理说得透、事例讲得活、学生听得懂、实践用得上的典型案例。力求既有平实的理论分析,突出思想教育性和理论深度,又有真实案情的细致刻画;既坚持内容为王,又注重学理渗透;既立足“高大上”,又着力“接地气”。全书取材新颖精当,内容鲜活充实,问题讨论层次分明,教学建议贴近实际,总结提升深入浅出,适合广大高校思政课一线教师和思想政治教育工作者使用。 -
作者介绍
杨慧民,大连理工大学思政课案例教学研究中心主任。马克思主义学院教授、博士生导师。国家教学成果二等奖获得者、国家级精品资源共享课“马克思主义基本原理概论”课程建设负责人。入选教育部优秀中青年思政课教师择优资助计划、思想政治教育中青年杰出人才支持计划和首批思政课教学方法择优推广计划。主持完成国家社科基金项目、教育部人文社科项目7项。在《哲学研究》、《光明日报》(理论版)等报刊上发表论文50余篇。论文曾获辽宁省哲学社会科学成果奖(省政府奖)一等奖。累计44期在中宣部、教育部组织的“全国高校思政课骨干教师研修班”上介绍案例教学经验。出版案例教学专著、教材教辅24部。 -
目录
案例1 伟大变革:新时代中国的十个维度
案例2 总书记这样领航中国式现代化
案例3 为共同富裕探路 “浙”里有作为
案例4 “先行示范区”建设:没有梦想,何谈深圳
案例5 看,长三角 G60 科创走廊如何创赢未来
案例6 合肥“创新高地”养成记
案例7 携“世”之手与“世”偕行——“入世”20 多年,中国与世界共赢的故事
案例8 六年进博会:与世界共享美好未来
案例9 看福建如何下好数字经济发展先手棋
案例10 四川:在数字经济的赛道上蹄疾步稳
案例11 辽宁:夯基蓄能 向“新”而行奔振兴
案例12 东阳花园村:“浙江第一村”这样炼就
案例13 三涧溪村:打造全国第一个党建引领的乡村振兴示范村
案例14 西部大开发:新世纪的决策 新时代的格局
案例15 砥砺前行,只为点亮北斗“星光”
案例16 人民网“领导留言板”:把民情民意落到实处
案例17 上海虹桥经验:小小联系点 民主大舞台
案例18 让“法不能向不法让步”更好地照进现实
案例19 “精准扶贫”首倡地十八洞村的脱贫密码
案例20 阜平脱贫记
案例21 浙江桐乡:擦亮“三治融合”基层治理金名片
案例22 小小“六尺巷”,拓宽桐城治理大格局
案例23 告别“违建别墅”当好秦岭生态卫士
案例24 生态保护补偿制度的“新安江模式”
案例25 紫荆花盛开 20 余载 东方明珠焕新彩
案例26 “横琴模式”:“一国两制”的新创举
案例27 “一带一路”:同世界一道瞰未来
案例28 伟大建党精神代代传——追忆彭湃、彭士禄父子光辉的人生历程
案例29 “倒查 20 年”:全面从严治党没有休止符
参考文献
后记
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