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内容大纲
《新时代共享发展论丛：特殊教育与残疾人事业发展研究（2024）》是江苏共享发展研究基地和江苏省无障碍管理研究中心推出的第三部学术力作，由著名专家关信平教授作序，杨会良教授领衔著述。本书立足“共享发展”理论内核，锚定新时代特殊教育与残疾人事业发展主题，通过四大专题系统构建理论与实践双向互鉴的研究体系；聚焦残疾人高质量就业的创新路径，探索社会服务的精准供给模式，深化无障碍环境建设的实践探索，推进现代特殊教育的融合发展。研究团队运用扎实的田野调查方法，以问题导向和实证分析为特色，既深入剖析政策谱系与实践困境，又提出具有可操作性的解决方案。作为系列论丛的深化之作，本书在学术视野上实现了三重突破：理论建构与政策分析的有机统一、国际经验与中国实践的创新融合、现状诊断与发展战略的协同推进，为新时代残疾人事业高质量发展提供了重要的理论支撑和政策参考。 -
作者介绍
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目录
第一篇 残疾人高质量就业篇
基于可持续生计分析的农村残疾人家庭增收机制研究 康丽 焦若水
心智障碍群体特殊职业教育与就业衔接困境及对策研究 高宸陆
激发残疾人就业创业内生驱动力研究 陈文
第二篇 残疾人社会服务篇
江苏省残疾人社区养老服务能力提升路径研究 杨会良 冀秋燕
新时代农村残疾人服务政策措施落实情况调查报告 涂平荣
助力残障：公益文创发展路径及其启示 常晓茗
城市认知症友好社区建设对策研究 崔申林
残疾人精神共同富裕的社会工作介入逻辑与实现路径 康建英
科技跃迁对残障事业发展的支持与赋能 常晓茗 郭佳佩
新质生产力视域下助残社会工作专业实践提升策略研究 刘婷 朱颂梅
第三篇 无障碍环境建设篇
社会融合视域下肢体残障者无障碍环境建设研究 王悦欣 杨会良
逆周期调节下江苏省康复辅助器具产业发展政策研究 徐新
江苏省无障碍产业数字化转型路径研究 柳芳红
践行法治，融合力量，创新前行
——无障碍管理学术论坛2024会议综述 杨会良 高宸陆
江苏省无障碍文化建设实践探索与创新发展 王悦欣 杨璇羽
第四篇 现代特殊教育发展篇
跨界合作无障碍，打造育人新平台
——无障碍管理专业建设及人才培养研讨会会议综述 杨会良 高宸陆 康丽
加强基层教学组织建设，办优残疾人事业管理人才培养
——教育部虚拟教研室建设试点启动仪式暨首届教学研讨会综述 杨会良 康丽 高宸陆
特殊教育的多元支撑：基于发展科学和神经科学视角 梅晓红 林雅婍
提升职前教师融合教育素养的实践与研究 田思峰
高校残疾青年思想政治教育的路径探讨 曹璇
后记
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