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内容大纲
本教材内容编写以体系化培养会展展示设计与搭建人才为主旨,通过观念维度、制度维度和操作维度三个维度的设计予以落实体现。
观念维度:树立学生正确良好的岗位意识,培养学生爱岗敬业的职业素养,强化学生对岗位职业的认同感,实现会展策划与管理专业学生的“课程思政”目标——价值取向、社会责任、文化传承。
制度维度:课程标准的构建体现了各教学单元学习序列的制度化设计。具体表现为教学目标反映商品展示任务环境的新变化及其对人才知识能力素质结构的实际要求,教学方法和手段适应教学内容的表达和教学目标的实现,“定位策划—设计表达—施工搭建”工作流程先后顺序反映知识发展的内在逻辑和职业能力发展的实际要求。
操作维度:围绕会展展示设计与搭建的教学目标营造真实工作环境,开展功能性教学活动,解决运用展示设计的方式、方法和手段的具体细节和技术性问题,实现项目质量的把控,进而物化教学成果。 -
作者介绍
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目录
项目一 展览展示理论与认知
任务一 展览展示设计定义及分类
任务二 展览展示设计行业主要商业模式与行业特征
项目二 项目的认知与调研
任务一 项目的认知
任务二 项目调研
项目三 总体规划与定位
任务一 会展展示的总体规划
任务二 展示设计方案的定位
项目四 设计概念与构想
任务一 设计概念
任务二 项目的设计构想
项目五 展示深化与表达
任务一 展示设计与深化的认知
任务二 展示设计的深化
任务三 展示设计的表达
任务四 实际项目中的经验教训
项目六 材料认识与制作
任务一 展览展示基础材料认识
任务二 材料搭建技术与实践
项目七 搭建实施与评估
任务一 设定施工计划
任务二 搭建实施
任务三 项目评估
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