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内容大纲
本教材是根据河南中医药大学教育教学改革的最新发展情况，顺应学校通识教育课程劳动教育的开设而编写的配套教材。作为劳动教育的重要载体，本教材的编写立足于中医药教育的特殊性与时代性，以“传承不泥古，创新不离宗”为宗旨，力求将劳动教育与中医药院校特色深度融合，注重理论与实践的结合，强调知识向能力的转化。本教材的主要内容分为三部分：理论教育篇、实践教育篇和安全教育篇，其中理论教育篇包括第一章概述、第二章劳动者素质和劳动伦理与品质、第三章劳动能力、第四章劳动精神，实践教育篇包括第五章专业实验实训、第六章校外专业实习、第七章勤工助学、第八章志愿服务、第九章创新创业，安全教育篇包括第十章劳动安全和第十一章劳动法规。 -
作者介绍
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目录
上篇 理论教育
第一章 概述
第一节 劳动认知
一、劳动的概念
二、劳动的基本类型
第二节 劳动价值
一、劳动的个人价值
二、劳动的社会价值
第三节 新时代劳动教育
一、新时代劳动教育的重要意义
二、新时代劳动教育的主要内容
第四节 劳动教育的发展历程
一、劳动教育发展的探索时期（1949—1976年）
二、劳动教育发展的重建与改革时期（1977—2011年）
三、劳动教育发展的深化改革时期（2012年至今）
第二章 劳动者素质和劳动伦理与品质
第一节 劳动者素质
一、爱岗敬业
二、诚实守信
三、精进不休
第二节 劳动伦理
一、劳动伦理的概念及理解
二、劳动伦理的演变
第三节 劳动品质
一、勤俭节约
二、吃苦耐劳
三、自强自信
四、尊重劳动
五、崇尚劳动
六、热爱劳动
第三章 劳动能力
第一节 劳动能力概述
一、劳动能力定义与组成要素
二、劳动能力的类型与特点
三、培养与提升劳动能力的途径
第二节 劳动知识与劳动技能
一、劳动知识
二、劳动技能
第三节 劳动工具
一、劳动工具的发展历史
二、劳动工具的认知和价值观念变化
三、劳动工具的分类
四、劳动工具的发展趋势
……
中篇 实践教育
下篇 安全教育
主要参考书目
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