- AI启航计划(零基础教学指南)/AI赋能未来工程北大附小创变者计划
- - 作者：编者:王添淼|责编:叶丹//娄旻
  - 出版社：中国少儿
  - ISBN：9787514899115
  - 出版日期：2025/09/01
  - 页数：90
- 售价：12.8

内容大纲
本书是由北京大学附属小学资深教师团队编写的，专为小学教师打造的人工智能课程教学指南，书中系统呈现了北京大学附属小学人工智能课程的建设成果与实践经验，明确了课程的素养目标与培养方向，结合北大附小“三层—五类”核心素养体系，构建起科学的人工智能课程内容体系，涵盖整体与学段设置。同时通过详细的教学项目实践，展现基于项目的教学模式。此外还介绍了丰富的课程资源、完善的评价体系、取得的成效及创新特色。
本书不仅为中小学人工智能课程建设提供了可借鉴的完整范例，也为教师专业成长和校本课程开发提供了参考。
作者介绍
目录
第一章  北大附小人工智能课程建设背景
  一北大附小人工智能课程构建需求
  二基于项目的北大附小人工智能课程构建基础
第二章  北大附小人工智能课程素养目标指向
  一内化北大附小人工智能课程素养指向
  二确立北大附小人工智能课程培养目标
第三章  北大附小人工智能课程的内容体系
  一基于项目构建北大附小信息科技课程群内容体系
  二基于项目构建北大附小人工智能课程内容体系
第四章  北大附小人工智能课程教学项目实践
  一基于项目的课程单元规划设计
  二基于项目的课程单元实施策略
  三基于项目的课程单元教学案例
第五章  北大附小信息科技课程群课程资源
  一多种课程用书资源
  二丰富学习支架资源
第六章  北大附小信息科技课程群评价体系
  一核心素养评价
  二项目活动评价
  三成果作品评价
  四成果作品推广
  五系统反思迭代
第七章  北大附小信息科技课程群成效
  一形成学生能力发展及素养提升的坚实基础
  二提供教师团队专业成长发展的可靠途径
  三建设多样课程建设实践的丰富资源
  四拓宽特色课程辐射影响的有效渠道
第八章  北大附小信息科技课程群创新特色
  一丰富核心素养内涵，面向未来发展
  二基于项目设计实践，提升学习品质
  三建立完善课程评价，指引反思改进
  四打造师生互促空间，促进共同成长
参考文献

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