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内容大纲
本书共分为三个部分。
第一部分主要研究足球教学与训练的理论基础，阐释体育学、教育学、训练学等相关学科的基本原理，探讨构建足球教学训练体系需要考虑的主客观因素，以及科学制订与有效实施的策略方法，力求厘清概念内涵，理顺理论逻辑，为全书奠定学理支撑。
第二部分是本书的核心内容，对足球教学与训练的模式进行全面创新。具体来说，首先分析足球教学过程中教师应具备的专业素养、教学艺术和科研能力，探寻符合不同技术水平学生认知及运动特点的教学组织形式与手段方法，如分层教学、混合式教学、合作学习、一体化教学等教学模式的应用研究。其次立足足球训练的科学化理念，破解其在实际执行中存在的盲目性、随意性等问题，构建体能、技战术、心理训练有机结合的系统训练模式，形成科学完整的训练方法与手段。
第三部分重在实践应用。通过丰富翔实的教学训练案例，展示创新方法与模式的实际运用，总结推广应用效果。同时，提炼一些行之有效的创新经验做法，以飨读者。这一部分理论联系实际，强调学用结合、知行合一。 -
作者介绍
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目录
第一章 足球教学与训练体系构建
第一节 学科基本理论
第二节 足球教学计划的制订与实施
第二章 足球教学能力培养创新研究
第一节 人文精神与非智力因素
第二节 学生素质与足球意识
第三节 教练员与裁判员
第三章 足球教学模式创新研究
第一节 分层教学模式
第二节 混合式教学模式
第三节 合作学习模式
第四节 一体化教学模式
第五节 螺旋式教学模式
第四章 足球训练模式创新研究
第一节 科学化训练理念
第二节 组合训练模式
第三节 基于竞赛的训练模式
第五章 足球系统训练研究
第一节 体能系统训练
第二节 智能系统训练
第三节 心理系统训练
第六章 足球教学与训练实践应用创新研究
第一节 足球教学实践应用创新研究
第二节 足球训练实践应用创新研究
参考文献
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