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内容大纲
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持与“同济天下，崇尚科学，创新引领，追求卓越”新时代同济文化一脉相承的人才培养理念，以学生成长成才为中心，以促进学生德智体美劳全面发展为目标，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥好每个培养环节的育人育才作用，实现专业教育和思政教育同向同行，努力培养具有“通专基础、学术素养、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质，担当民族复兴大任、引领未来的社会栋梁与专业精英。 -
作者介绍
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目录
前言
第一章 马克思主义学院课程思政教学指南
1 课程思政指导思想与基本原则
2 课程思政教学目标与教学要求
3 课程思政教学体系与教学设计
4 课程思政教学模式与教学方法
5 课程思政教学资源与教学平台
6 课程思政教学评价与教学激励
7 课程思政教学组织与教学管理
8 课程思政教学运行与教学保障
第二章 建筑与城市规划学院课程思政教学指南
1 引言
2 课程思政教学理念
3 课程思政教学目标
4 课程思政教学体系
5 课程思政教学实施
6 课程思政教学团队
7 课程思政教学评价
8 课程思政教学管理
第三章 土木工程学院课程思政教学指南
1 引言
2 课程思政教学理念
3 课程思政教学目标
4 课程思政教学体系
5 课程思政教学实施
6 课程思政教学评价
7 课程思政教学管理
第四章 交通学院课程思政教学指南
1 课程思政体系架构
2 课程思政课堂教学方法与模式
3 课程思政实践教学方法与创新
4 课程思政师资队伍建设
第五章 材料科学与工程学院课程思政教学指南
1 引言
2 课程思政教学理念
3 课程思政教学实施
4 课程思政教学质量评价
5 课程思政教学管理机制
第六章 环境科学与工程学院课程思政教学指南
1 引言
2 课程思政总体指导原则
3 课程思政教学目标
4 课程思政教学知识体系
5 本科生课程思政教学体系
6 研究生课程思政教学体系
7 课程思政教学方法
8 课程思政教学评价
第七章 经济与管理学院课程思政教学指南
1 课程思政体系架构
2 各专业课程思政教学方法与模式
3 课程思政师资队伍建设
4 课程思政教学评估
第八章 医学院课程思政教学指南
1 概述
2 临床（基础）医学专业课程思政指南
第九章 人文学院课程思政教学指南
1 课程思政指导思想
2 课程思政教学目标和要求
3 课程思政教学内容
4 课程思政教学实施及资源建设
5 课程思政教学评价
6 课程思政教学管理与保障
第十章 航空航天与力学学院课程思政教学指南
1 前言
2 课程思政实施方针
3 课程思政教学目标及实施方法
4 课程思政教学评价体系
5 课程思政组织与管理体制
6 课程思政建设计划
第十一章 体育教学部课程思政教学指南
1 课程思政体系架构
2 课程思政课堂教学方法与模式
3 课程思政教学评价内容
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