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    • 基于人事制度改革赋能的高职院校双师型教师队伍建设探索与实践
      • 作者:编者:苏晓锋|责编:刘颖//耿欢
      • 出版社:北京邮电大学
      • ISBN:9787563576036
      • 出版日期:2025/08/01
      • 页数:192
    • 售价:19.84
  • 内容大纲

        高职院校要推动学校高质量发展,为经济社会发展作出更大贡献,关键在于要打造一支高水平的双师队伍。师资队伍的建设成效一方面取决于师资队伍的数量和质量(这二者可以通过引进培养等举措实现);另一方面取决于学校的人事管理制度(从机制上能够充分调动教师队伍的积极性和主动性)。
        本书梳理了高职院校人事制度改革与“双师型”教师队伍建设的相关概念和理论,分析了高职院校高水平“双师型”教师队伍建设的发展与现状,对高职院校人事制度改革和师资队伍建设进行了融合研究,并在实践探索中提出了具体思路和举措。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  高职院校人事制度改革与“双师型”教师队伍建设概念和相关理论概述
      第一节  高职院校人事制度改革的相关概念、背景、意义和历程
        一、高职院校人事制度改革的相关概念
        二、高职院校人事制度改革的背景、意义和历程
      第二节  “双师型”教师队伍建设的相关概念及理论基础
        一、“双师型”教师队伍建设的相关概念
        二、“双师型”教师队伍建设的理论基础
      第三节  “双师型”教师队伍建设的作用
    第二章  高职院校“双师型”教师队伍建设发展回顾与现状分析
      第一节  高职院校“双师型”教师队伍建设发展回顾
      第二节  高职院校“双师型”教师队伍建设现状分析
        一、高职院校“双师型”教师队伍建设成就
        二、高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题
        三、高职院校“双师型”教师队伍建设存在问题的原因
        四、“新双高”战略下高职院校“双师型”教师队伍建设的困境及着力点
    第三章  高职院校人事制度改革探索与实践
      第一节  高职院校人事制度改革探索
        一、聘任制度改革
        二、职称评审制度改革
        三、薪酬制度改革
        四、准入制度改革
        五、绩效考核制度改革
      第二节  高职院校人事制度改革的主要做法、特征及成效
        一、高职院校人事制度改革的主要做法
        二、高职院校人事制度改革的特征
        三、高职院校人事制度改革的主要成效
      第三节  高职院校人事制度改革创新思路与举措
        一、高职院校人事制度改革创新思路
        二、深化高职院校人事制度改革的创新举措
    第四章  高职院校“双师型”教师队伍建设探索与实践
      第一节  高职院校“双师型”教师队伍建设的目标与原则
        一、建设的目标
        二、建设的原则
      第二节  高职院校“双师型”教师队伍的建设路径
        一、建立健全“双师型”教师培养机制
        二、依靠教师主体,实现“双师型”教师的专业发展
        三、创新发展思路,完善“双师型”教师管理体系
      第三节  高职院校“双师型”教师队伍的建设内容
        一、制度建设
        二、平台建设
        三、“双师型”教师队伍建设实践
      第四节  高职院校“双师型”教师队伍建设的保障措施
        一、建立健全制度体系
        二、适应教师的发展需求
        三、深化人事制度改革
    参考文献

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