- 语文课堂教学技能研究(华南师范大学文学院汉语言文学专业建设系列教材)
- - 作者：王萍|责编:黄洁华//郑方式
  - 出版社：广东人民
  - ISBN：9787218182445
  - 出版日期：2024/12/01
  - 页数：351
- 售价：23.2

内容大纲
本书对语文教师的教学准备技能、板书技能、讲解技能、教学组织技能、教学评价技能、教学研究技能等方面进行了全面分析。全书是在当今语文课堂教学技能训练现状的基础上，结合了新一轮课程改革审视语文课堂教学技能的变化及发展。本书对语文教育从业者以及师范院校学生的技能提升有很大的帮助。
作者介绍
目录
第一章  新课改视野中的语文课堂教学技能
  第一节  语文课堂教学技能的内涵及形成过程
  第二节  语文课堂教学技能的分类及变化
第二章  教学准备技能
  第一节  文体分类学视域下单篇阅读教学的准备技能
  第二节  “群文阅读”教学的准备技能
  第三节  “整本书阅读”教学的准备技能
第三章  教学讲解技能
  第一节  教学讲解技能概述
  第二节  教学讲解技能的应用要求及评价方式
第四章  教学板书技能
  第一节  传统板书的演进及发展
  第二节  板书设计的类别及原则
  第三节  知识可视化的原理及应用
第五章  教学组织技能
  第一节  教学组织形式的内涵及发展历程
  第二节  语文课堂教学组织形式设计
第六章  教学评价技能
  第一节  语文过程性评价的设计与实施
  第二节  语文终结性评价的设计与实施
  第三节  基于评价数据的处理分析与教学决策
第七章  教学研究技能
  第一节  语文说课技能
  第二节  语文课例研究技能
后记

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