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内容大纲
本教材以培养应用型人才为目的,以夯实理论基础、形成相应技能为重点,探索团体心理咨询的理论与实践的紧密联系。本书主要章节安排如下:第一篇为理论篇,本部分的介绍为团体心理咨询的实践提供理论指导。第二篇为操作篇,本部分的探讨结合团体心理咨询的发展阶段,使学生的学习过程也是自我成长的团体之旅。第三篇为应用篇,本部分的探析注重在不失专业水准的同时增加教材的趣味性和可读性。 -
作者介绍
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目录
理论篇
第一章 团体心理咨询概要
本章学习目标
第一节 团体心理咨询的基本概念
第二节 团体心理咨询的特点和功能
第三节 团体心理咨询的历史和发展
思考与练习
第二章 团体心理咨询理论
本章学习目标
第一节 心理动力学取向的理论
第二节 体验与关系取向的理论
第三节 认知行为取向的理论
思考与练习
第三章 团体心理咨询领导者
本章学习目标
第一节 团体领导者与领导行为
第二节 团体领导者的条件与专业训练
第三节 团体领导者的角色与功能
第四节 团体领导者的专业伦理
思考与练习
操作篇
第四章 团体心理咨询准备阶段
本章学习目标
第一节 团体准备阶段的工作
第二节 团体准备阶段的组团事务
第三节 团体心理咨询方案的设计
思考与练习
第五章 团体心理咨询初始阶段
本章学习目标
第一节 团体初始阶段的特征和任务
第二节 团体初始阶段的基本技术
第三节 团体初始阶段的常用练习
第四节 首次团体聚会
思考与练习
第六章 团体心理咨询过渡阶段
本章学习目标
第一节 团体过渡阶段的特点和任务
第二节 团体过渡阶段的基本技术
第三节 团体过渡阶段的常用练习
第四节 团体的特殊成员及应对
思考与练习
第七章 团体心理咨询工作阶段
本章学习目标
第一节 团体工作阶段的特点和任务
第二节 团体工作阶段的基本技术
第三节 团体工作阶段的常用练习
第四节 团体心理咨询的有效性特征
思考与练习
第八章 团体心理咨询结束阶段
本章学习目标
第一节 团体结束阶段的特征和任务
第二节 团体结束阶段的常用技术
第三节 团体结束阶段的常用练习
第四节 团体心理咨询的后续追踪
思考与练习
应用篇
第九章 团体心理咨询的评估
本章学习目标
第一节 团体心理咨询评估概述
第二节 团体心理咨询评估方法
思考与练习
第十章 团体心理咨询应用实例
本章学习目标
第一节 团体心理咨询在高校的应用
第二节 团体心理咨询在中小学的应用
第三节 团体心理咨询在社会的应用
思考与练习
参考文献
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