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    • 学前儿童健康教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
      • 作者:编者:王杨|责编:张莉|总主编:赵刚//于冬青
      • 出版社:同济大学
      • ISBN:9787576511642
      • 出版日期:2025/01/01
      • 页数:153
    • 售价:16.8
  • 内容大纲

        本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。
        本书立足于高等职业院校学前儿童健康教育的教学实际,吸收和借鉴了学前儿童健康教育理论研究与实践的最新成果,详细阐述了学前儿童健康教育活动的具体内容、教学设计及指导方法。全书共八个部分,分别为绪论、学前儿童健康教育活动设计与指导、学前儿童身体生长教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童安全教育、学前儿童生活习惯养成和生活能力教育、学前儿童饮食营养教育、学前儿童体育活动。每章均包括内容导读、理论和观点阐述、案例分析、行动研修和课后学习指导,内容丰富翔实。本书附有丰富的学习资源,可供教学使用。
        本书可作为普通高等学校和职业院校学前教育专业学生的教材,也可作为幼儿教师职前培训或职后继续进修的学习用书。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章 绪论
      第一节 学前儿童健康教育
      第二节 学前儿童健康教育的目标与内容
      第三节 学前儿童健康教育的原则与方法
      行动研修
      课后学习指导
    第二章 学前儿童健康教育活动设计与指导
      第一节 学前儿童健康教育领域活动
      第二节 学前儿童健康教育主题活动
      第三节 学前儿童健康教育区域活动
      行动研修
      课后学习指导
    第三章 学前儿童身体生长教育
      第一节 学前儿童身体生长教育概述
      第二节 学前儿童身体生长教育的基本内容
      第三节 学前儿童身体生长教育活动的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    第四章 学前儿童心理健康教育
      第一节 学前儿童心理健康教育概述
      第二节 学前儿童心理健康教育的目标与内容
      第三节 学前儿童心理健康教育活动的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    第五章 学前儿童安全教育
      第一节 学前儿童安全教育概述
      第二节 学前儿童安全教育的目标与内容
      第三节 学前儿童安全教育的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    第六章 学前儿童生活习惯养成和生活能力教育
      第一节 学前儿童生活习惯养成和生活能力教育概述
      第二节 学前儿童生活习惯养成和生活能力教育的目标与内容
      第三节 学前儿童生活习惯养成和生活能力教育的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    第七章 学前儿童饮食营养教育
      第一节 学前儿童饮食营养教育概述
      第二节 学前儿童饮食营养教育的目标与内容
      第三节 学前儿童饮食营养教育活动的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    第八章 学前儿童体育活动
      第一节 学前儿童体育活动概述
      第二节 学前儿童体育活动的目标与组织形式
      第三节 学前儿童体育活动的设计与指导
      行动研修
      课后学习指导
    参考文献

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