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内容大纲
为助力中学生科技创新后备人才培养计划（简称“中学生英才计划”）的深入实施，在中国科协青少年科技中心支持下，复旦大学受“中学生英才计划”生物学科工作委员会的委托，牵头组织编写本书。全书共设8个章节，涵盖实验室安全与基本技术、动植物学实验、微生物学实验、生理学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验。本书以生物学科基本实验技术为主线，系统整合了宏观生物学和微观生物学各分支学科的主要基本实验技术，旨在帮助学生熟悉生物学研究领域最基本的技术要求，使其在进入科研实验室前，就能对这些关键技术形成系统认知并完成基础训练。本书适合具有生物学科专长、具有科研创新潜质的优秀中学生，期待能让更多热爱生物学科的青少年从中获得启发与助力。 -
作者介绍
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目录
第1章 实验室安全与基本技术
实验1-1 生物学实验安全规范
实验1-2 消毒和灭菌技术
实验1-3 称量与微量移液技术
实验1-4 离心技术
实验1-5 电泳技术
实验1-6 层析技术
实验1-7 普通光学显微镜观察技术
实验1-8 荧光显微镜观察技术
第2章 动植物学实验
实验2-1 徒手切片法制作临时封片标本
实验2-2 单、双子叶植物茎形态与结构的观察
实验2-3 花的形态与结构的观察
实验2-4 种子的类型和结构的观察
实验2-5 涡虫的观察、再生与扁形动物重要类群
实验2-6 蝗虫的形态特征与解剖
实验2-7 鲫鱼的形态结构与解剖
第3章 微生物学实验
实验3-1 微生物的接种与菌落特征观察
实验3-2 革兰氏染色和细菌的个体形态观察
实验3-3 酵母的显微镜计数和大小测量
实验3-4 细菌总数的测定
实验3-5 霉菌个体形态观察
第4章 生理学实验
实验4-1 神经支配肌肉收缩的观察
实验4-2 人体呼吸运动的观察
实验4-3 人体感觉生理
实验4-4 斯特鲁普效应的观测
第5章 细胞生物学实验
实验5-1 孚尔根染色
实验5-2 叶绿体的分离与荧光观察
实验5-3 PAS反应定位细胞中多糖类物质
实验5-4 动物细胞的传代培养
实验5-5 流式细胞术检测化疗药物诱导的细胞凋亡
实验5-6 哺乳动物细胞的瞬时转染
第6章 遗传学实验
实验6-1 果蝇的性状观察及雌雄性别鉴定
实验6-2 果蝇的伴性遗传
实验6-3 果蝇的唾腺染色体观察
实验6-4 人类孟德尔遗传性状的家系调查
实验6-5 小鼠培养细胞的染色体制片
实验6-6 人类口腔细胞DNA提取及D1S80位点的检测分析
第7章 生物化学实验
实验7-1 维生素C含量测定
实验7-2 总糖和还原糖含量测定
实验7-3 血清甘油三酯含量测定
实验7-4 蛋白质浓度测定
实验7-5 纤维素薄层层析分离鉴定氨基酸
实验7-6 葡聚糖凝胶层析分离生物大分子
实验7-7 离子交换层析纯化鸡蛋清溶菌酶
实验7-8 鸡蛋清溶菌酶纯化后电泳鉴定
实验7-9 鸡蛋清溶菌酶纯化后酶比活力检测
第8章 分子生物学实验
实验8-1 动物组织DNA提取
实验8-2 质粒DNA提取与制备
实验8-3 大肠杆菌感受态细胞的制备及转化
实验8-4 重组子的蓝白斑筛选
实验8-5 利用PCR验证重组子
实验8-6 植物组织RNA提取
实验8-7 mRNA表达分析
实验8-8 蛋白质表达分析
实验8-9 蛋白质亚细胞定位分析
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