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内容大纲
“恰当自然审美”最早由加拿大学者艾伦·卡尔松从美国学者肯德尔·路易斯·沃尔顿的“恰当艺术审美”理论中移植而来。此观点一出,便在西方美学界引起了激烈争论,争论时间从20世纪80年代一直延续到21世纪初期。本书主要围绕“恰当自然审美”问题展开,重点选取肯德尔·路易斯·沃尔顿、艾伦·卡尔松、齐藤百合子、艾米莉·布蕾迪、诺埃尔·卡罗尔、马尔科姆·巴德、尼克·赞格威尔七位西方学者的“恰当审美”理论进行详细的剖析与批判,并在此基础上提出了重构“恰当审美”理论的新方向。 -
作者介绍
赵玉,山东大学艺术学院教授,博士生导师,山东省有突出贡献的中青年专家。在《文学评论》《文艺理论研究》《学术月刊》等刊物发表学术论文60余篇,十余篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料、光明网、《文摘报》等转载或转摘;已出版著作2部;主持国家级、省部级社科类研究项目十余项;获得国家级、省级等科学研究优秀成果奖近十项。 -
目录
前言
第一章 缘起:肯德尔·路易斯·沃尔顿的“恰当艺术审美”
第一节 比厄兹利与西布利的“不恰当艺术审美”
第二节 沃尔顿的“恰当艺术审美”
第三节 沃尔顿“恰当艺术审美”的问题与困境
第二章 艾伦·卡尔松:知识中心的“恰当自然审美”
第一节 “恰当自然审美”理论的初步建立
第二节 自然审美鉴赏的“恰当”模式
第三节 源自沃尔顿的“遗传性”缺陷
第三章 齐藤百合子:道德优先的“恰当自然审美”
第一节 是否存在“恰当”的自然审美鉴赏
第二节 根据自然本身鉴赏自然
第三节 对“认知主义”的突破
第四章 艾米莉·布蕾迪:想象中心的“恰当自然审美”
第一节 “科学认知主义”的难题
第二节 “想象”模式的“恰当自然审美鉴赏”
第三节 伴随着纠偏而来的理论自偏
第五章 诺埃尔·卡罗尔:情感中心的“恰当自然审美”
第一节 “被自然感动”
第二节 针对卡尔松的反驳与辩护
第三节 卡罗尔“恰当自然审美”理论的价值与不足
第六章 马尔科姆·巴德:自由主义的“恰当自然审美”
第一节 何谓“恰当的自然审美鉴赏”
第二节 自然审美鉴赏的自由性与相对性
第三节 批判与继承中的对立与冲突
第七章 尼克·赞格威尔:温和形式主义的“恰当自然审美”
第一节 在极端形式主义与反形式主义之间
第二节 对反形式主义的理论批判
第三节 赞格威尔“恰当自然审美”理论的创新与缺陷
第八章 重构与新方向:价值导向的“恰当自然审美”
第一节 “恰当自然审美”的“价值”模式
第二节 “价值”模式的优势
第九章 “恰当自然审美”的生态意蕴
第一节 “恰当自然审美”与生态知识
第二节 “恰当自然审美”与生态伦理
第三节 “恰当自然审美”与生态思维
参考文献
后记
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