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内容大纲
本书系统地论述了观众存在和虚拟协同、在线协同、人智协同的社会助长效应，通过一系列的行为实验，系统地揭示了观众存在、虚拟协同、在线协同以及人智协同等不同社会存在形式下个体行为绩效指标、心理测量指标和生理测量指标的变化。特别是在在线协同和人智协同的背景下，本书表明了这些新型社会存在形式如何对个体的行为绩效起促进或抑制作用。 -
作者介绍
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目录
第1章 社会存在与社会助长效应的概念及社会助长效应的解释理论
1.1 社会存在的概念和形式
1.2 社会助长效应的概念
1.3 社会助长效应的解释理论
1.3.1 唤醒理论
1.3.2 社会遵从理论
1.3.3 认知过程理论
第2章 社会助长效应的关键影响因素
2.1 性别因素
2.1.1 个体性别
2.1.2 观众和共同作业者性别
2.2 任务因素
2.2.1 任务难度与任务熟练度
2.2.2 任务类型与任务特性
2.3 组织因素
2.3.1 绩效差异
2.3.2 关系、熟悉度和吸引力
第3章 社会助长效应的测量
3.1 行为绩效指标与任务绩效
3.2 心理测量指标
3.3 生理测量指标
第4章 观众存在的社会助长效应
4.1 本章引论
4.2 研究方法
4.2.1 参试者
4.2.2 实验任务
4.2.3 实验软件与素材
4.2.4 自变量与实验设计
4.2.5 因变量及其测量
4.2.6 变量操作的有效性检验
4.2.7 实验设备与工作地设计
4.2.8 实验流程
4.2.9 数据分析
4.3 研究结果
4.3.1 搜索任务绩效与主观唤醒水平
4.3.2 判断任务绩效与主观唤醒水平
4.3.3 绩效变化率和主观唤醒水平变化率
4.4 结果讨论
4.5 本章小结
第5章 观众存在引发社会助长效应的眼动机理
5.1 本章引论
5.2 研究方法
5.2.1 参试者
5.2.2 自变量与实验设计
5.2.3 因变量及其测量
5.2.4 实验任务与材料
5.2.5 实验设备与软件
5.2.6 实验流程
5.2.7 数据分析
5.3 研究结果
5.3.1 响应时间
5.3.2 准确率
5.3.3 注视数与注视持续时间
5.3.4 目标注视数
5.3.5 注视覆盖搜索区域比例
5.3.6 扫视幅度和扫视速度
5.3.7 瞳孔直径
5.3.8 扫描路径长度
5.4 结果讨论
5.5 本章小结
第6章 虚拟协同的社会助长效应
6.1 本章引论
6.2 研究方法
6.2.1 实验设计
6.2.2 参试者
6.2.3 实验设备与软件
6.2.4 刺激物
6.2.5 实验流程
6.3 研究结果
6.3.1 反应时间
6.3.2 正确率
6.4 结果讨论
6.5 本章小结
第7章 在线协同中共同作业者绩效差异的影响作用
7.1 本章引论
7.2 研究方法
7.2.1 参试者
7.2.2 实验设计
7.2.3 实验软件与素材
7.2.4 实验流程
7.2.5 数据分析
7.3 研究结果
7.3.1 操作检验
7.3.2 协同作业引发的社会助长效应
7.3.3 社会比较方向的调节作用
7.4 结果讨论
7.5 本章小结
第8章 人智协同的社会助长效应
8.1 本章引论
8.2 研究方法
8.2.1 参试者
8.2.2 实验设计
8.2.3 实验软件与素材
8.2.4 实验流程
8.2.5 数据分析
8.3 研究结果
8.3.1 响应时间
8.3.2 准确率
8.4 结果讨论
8.5 本章小结
第9章 总结与展望
9.1 结论与应用启示
9.1.1 结论
9.1.2 应用启示
9.2 局限性与未来展望
9.2.1 局限性
9.2.2 未来展望
参考文献
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