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内容大纲
《孤独症儿童语言训练实操手册》通过亲子游戏和儿歌互动，帮助孩子逐步提升从发音到表达的语言能力。书中运用科学实用的训练方法，结合专业知识和实践经验，指导家长在日常生活中与孩子建立有效沟通。本书以温暖互动代替焦虑，用日常游戏激发孩子的表达欲，改善孤独症儿童的语言障碍。本书既是语言训练指南，更是充满爱的陪伴手册，可帮助孩子打开心扉，更好地融入社会生活。 -
作者介绍
范琳琳，11年国内外一线教学经验，荣获新加坡华文教研中心语言语音游戏教学策略指导师资格。山东曲阜星宝儿童学能训练中心创始人，儿童早期教育指导师，言语与语言治疗师，家庭指导师，孤独症康复训练指导培训师。在孤独症康复领域中，对幼儿康复训练进行过深入的研究与实践。主张在康复训练过程中，将游戏在生活中泛化，擅长在自然情景下采用游戏教学方式，提升孤独症儿童自主、互动、沟通学习能力。曾多次受邀对家长及相关专业老师进行指导培训，深受广大家长的喜爱。 -
目录
Chapter 1 评估与准备
准备工作一 评估语言能力
准备工作二 心理准备
准备工作三 原则与态度
10 个基本家庭实施策略
<策略1 突然中止（唱着唱着不唱了）
<策略2 假装唱错（唱错词或跑调）
<策略3 刻意忘记（唱半句留半句）
<策略4 改变规律（唱串烧或改词）
<策略5 放慢节奏（拉长音）
<策略6 制造干扰（挠痒痒或把手放在嘴巴上）
<策略7 创造规律（1、2、3 开始唱）
<策略8 搭建桥梁（轮流唱）
<策略9 重复机制（重复待加强的音或词句，不同儿歌的同一发音）
<策略10 匹配因果（儿歌与动作匹配，用动作提示发音）
Chapter 2 家庭操作实践
儿歌游戏 1 蜗牛与黄鹂鸟
初级语言目标 a（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 发芽（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 一步一步地往上爬（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 2 大公鸡
初级语言目标 o（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 早上好（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 小朋友们早上好（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 3 小猴荡秋千
初级语言目标 e（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 鳄鱼（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 看见鳄鱼被水淹（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 4 王老先生有块地
初级语言目标 i/y（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 小鸡（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 在田边养小鸡（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 5 开摩托
初级语言目标 u/w（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 摩托（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 摩托到站了要下车了（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 6 三条小鱼
初级语言目标 ü/yu（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 做朋友（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 快快乐乐做朋友（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 7 打电话
初级语言目标 ai（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 小娃娃（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 我在幼儿园（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 8 小小乌龟上山坡
初级语言目标 ei（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 嘿呦呦（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 爬山乐悠悠（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 9 伊比呀呀
初级语言目标 ui（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 推推（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 伊比伊比推（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 10 小猪吃得饱饱
初级语言目标 ao（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 大耳朵（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 小尾巴在摇摇（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 11 小花儿开了
初级语言目标 ou（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 浇水（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 小小花儿微微笑（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 12 一只哈巴狗
初级语言目标 iu（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 哈巴狗（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 哈巴狗想吃肉骨头（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 13 番茄和大狼狗
初级语言目标 ie（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 大狼狗（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 来了一只大狼狗（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 14 月儿圆
初级语言目标 üe（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 月儿圆（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 桂花树下荡秋千（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 15 谁的耳朵
初级语言目标 er（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 耳朵（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 谁的耳朵圆又圆（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 16 七步洗手歌
初级语言目标 an（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 螃蟹（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 举起两只大钳子（适合复杂句阶段孩子）
儿歌游戏 17 毛毛虫
初级语言目标 en（适合无口语阶段孩子）
中级语言目标 爬呀爬（适合词句阶段孩子）
高级语言目标 毛毛虫爬呀爬（适合复杂句阶段孩子）
……
附录1
附录2
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