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内容大纲
本书内容共分为八章。第一章“美军人才培养体系”作为全书总纲,概述了美军人才培养体系的基本框架;第二章“美军院校体系与管理体制”从宏观层面切入,分析了美军院校的体系结构、领导体制和管理模式;第三章至第五章分别聚焦美军本科教育、研究生教育和职业军事教育,细致梳理其历史沿革、人才培养模式和改革发展趋势;第六章着重探讨美军在岗学习体系,为我军军事职业教育提供参考;第七章和第八章则分别对军队院校的两个关键群体——学员和教员进行专题介绍。 -
作者介绍
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目录
第一章 美军人才培养体系
1.1 军事人才培养的体系构成
1.2 院校教育体系
1.3 部队育人体系
1.4 自我发展体系
第二章 美军院校体系与管理体制
2.1 院校体系结构
2.2 院校领导体制
2.3 院校内部管理体制
第三章 美军本科教育
3.1 历史沿革
3.2 人才培养模式
3.3 发展趋势
第四章 美军研究生教育
4.1 历史沿革
4.2 人才培养模式
4.3 发展趋势
第五章 美军职业军事教育
5.1 历史沿革
5.2 首次任职教育
5.3 中高级职业军事教育
5.4 联合职业军事教育
第六章 美军在岗学习
6.1 个人主导的在岗学习
6.2 军队主导的在岗学习
6.3 问题与发展趋势
第七章 美军院校的学员
7.1 生长军官学员
7.2 现职军官学员
第八章 美军院校的教员
8.1 教员队伍发展历程
8.2 教员队伍结构
8.3 教员队伍管理机制
8.4 教员发展工作
参考文献
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