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    • 汉语语言要素教学与案例分析(高等院校人文社科类课程教材)
      • 作者:编者:刘焱|责编:李嘉毅
      • 出版社:上海财大
      • ISBN:9787564248505
      • 出版日期:2026/01/01
      • 页数:323
    • 售价:27.6
  • 内容大纲

        本教材源于上海财经大学专业学位研究生“三位一体”建设项目,教材以汉语语言要素基础知识为基石,以习得偏误为切入点,辅以经典案例示范,通过“理论筑基→偏误诊断→方法实操→案例迁移”的递进式设计,形成从知识输入到能力输出的完整培养闭环。本教材兼顾知识的系统性与准确性、学习的趣味性与实用性,在夯实基础理论知识的同时,融入学科前沿研究成果,助力使用者构建完整的专业知识体系,最终形成独立开展汉语课堂教学的专业能力。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  现代汉语语音要素概说
      导言
      学习目标
      第一节  语音要素的基础知识
      第二节  常见语音偏误类型及原因
      第三节  韵律及其偏误与韵律能力培养
      练习与思考
    第二章  汉语语音教学概说
      导言
      学习目标
      第一节  语音教学的重要性
      第二节  语音教学方法与练习技巧
      第三节  语音教学设计展示与点评
      练习与思考
    第三章  汉字要素概说
      导言
      学习目标
      第一节  汉字的演变
      第二节  造字法
      第三节  汉字的结构
      第四节  汉字偏误类型
      练习与思考
    第四章  汉字教学概说
      导言
      学习目标
      第一节  汉字教学的目标与原则
      第二节  汉字教学方法与技巧
      第三节  汉字教学设计展示与点评
      练习与思考
    第五章  汉语词汇要素概说
      导言
      学习目标
      第一节  汉语语素与构词法
      第二节  现代汉语词汇系统
      第三节  汉语词义系统
      第四节  易混淆词辨析
      第五节  词汇偏误类型与原因
      练习与思考
    第六章  汉语词汇教学概说
      导言
      学习目标
      第一节  词汇教学原则
      第二节  词汇教学的重点与难点
      第三节  词汇教学的方法及技巧
      第四节  词汇教学设计展示与点评
      练习与思考
    第七章  现代汉语语法概说
      导言
      学习目标
      第一节  现代汉语语法概述

      第二节  现代汉语词类系统
      第三节  现代汉语短语系统
      第四节  现代汉语句子系统
      第五节  话语标记
      第六节  现代汉语句式系统
      第七节  现代汉语复句系统
      第八节  构式
      第九节  句子的动态变化
      练习与思考
    第八章  汉语语法教学概说
      导言
      学习目标
      第一节  语法教学的原则与目标
      第二节  语法教学的方法与技巧
      第三节  语法教学设计展示与点评
      练习与思考
    第九章  现代汉语语篇概说
      导言
      学习目标
      第一节  语篇衔接概说
      第二节  语篇衔接偏误表现
      第三节  语篇教学设计展示与点评
      练习与思考
    第十章  教学设计的要求与常见问题
      导言
      学习目标
      第一节  教学设计基本要求
      第二节  教学设计常见问题
      第三节  优秀教学设计展示
    练习题参考答案
    主要参考文献

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