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内容大纲
本书为素质教育课程教材,以通识教育理念为核心,专为非外语专业学生打造:内容架构以语言基础学习为切入点,系统融入法语国家和地区历史、社会、艺术等文化模块,形成“语言工具性+文化通识性”的双维体系;难度设置遵循初学者认知规律,摒弃专业教材的复杂语法架构,采用简单实用的语言表达与情景模拟,确保不同专业背景的大学生均可轻松入门;文化介绍突破碎片化局限,以专题形式系统梳理法语国家和地区文化脉络,从日常习俗到思想内核,构建完整的文化认知框架。既满足跨文化交流的实际需求,又实现拓宽国际视野、提升人文素养的通识教育目标,真正成为非外语专业学习者了解法语世界、理解多元文化的桥梁。我们希望该教材能够更科学、更有力地为语言与文化爱好者开启一扇认知世界的大门,帮助他们更好地与不同语言、不同文化的人交流互动。 -
作者介绍
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目录
《法语国家语言与文化通识教程》为法语(略)
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