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内容大纲
本书探讨了数智化时代教育领域的深刻变革，分析了推动教育革命的四大颠覆性力量：大数据问诊、可穿戴设备、虚拟现实和生成式人工智能。这些技术不仅改变了教育的形式和内容，还对教育伦理、公平性和个性化发展提出了新的要求。本书从教育理念、教学模式、课程设计、课堂重构到治理转型等多个方面展开论述，强调教育需要适应未来社会的需求，培养复合型人才和创新型人才。本书通过具体案例、数据支持和技术应用，描绘了从现实到未来的教育图景，呼吁教育工作者和政策制定者共同应对这一历史性变革。 -
作者介绍
周洪宇，中国教育学会副会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部教育信息化专家组副组长、华中师范大学国家教育治理研究院院长、教授、博士生导师。“生活·实践”教育实验发起人。2017年入选“当代教育名家”。主持多项国家社会科学基金重大项目、教育部教育学重大专项课题。在国内外重要学术刊物上发表论文400余篇，出版专著40余部，研究成果多次获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）和全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。 -
目录
第一章 未来已来：教育革命的四大颠覆性力量
第一节 大数据问诊：给教育难题做CT扫描的智能“医生”
第二节 可穿戴设备：让知识从屏幕流淌进血脉
第三节 虚拟现实：在元宇宙里打开第二大脑
第四节 生成式人工智能：从ChatGPT到DeepSeek的风云变幻
第二章 教育新纪元：现实与虚拟的融合共生
第一节 数智化生存：教育成为全人类共享的“空气”
第二节 打破次元壁：在真实与虚拟间建造彩虹桥
第三章 战略蓝图：为未来教育绘制航海图
第一节 制度衔接：教育时钟与社会齿轮的校准时刻
第二节 数字方舟：绘制驶向未来的教育地图
第三节 思想实验室：让研究机构成为教育创新高地
第四节 个体突围：让每个学习者都成为自己的船长
第四章 学校变形记：从知识工厂到成长乐园
第一节 个性化定制：为每个灵魂雕刻专属成长曲线
第二节 学习万花筒：满足学习的多元胃口
第三节 生命孵化场：打造服务学生个性成长的温暖港湾
第四节 摇篮革命：学校不该只是读书的地方
第五章 教师重生：从讲台权威到成长合伙人
第一节 权力解构：当教师中心主义崩塌之后
第二节 执教者迭代：教师职业消亡抑或转型？
第三节 与时俱进：做拥抱技术的终身追光者
第六章 每个学生都是未来发明家：解锁你的超能力清单
第一节 创造者基因：撕掉“学生”标签的觉醒时刻
第二节 天赋解封：找到属于你的成长密码
第三节 能力图谱：面向未来的生存装备箱
第七章 课程革命：让知识在互联网中野蛮生长
第一节 互联思维：打破学科壁垒的超级接口
第二节 “世界是教材”与“生活是课本”
第三节 课程漂流：定制你的专属知识星球
第八章 课堂重构：在时空折叠处重建教育场域
第一节 未来课堂：搭建新的学习空间站
第二节 教学组织：编织协同共进的教育锦绣画卷
第九章 学习进化论：探索生命成长的奇妙旅程
第一节 学习新内涵：贴近生命的体验与成长
第二节 多样化体验：拓展创造的无垠边界
第三节 群智发展成为共识：协同共享的学习生态圈
第四节 终身学习：数智化时代的通行证
第十章 教学嬗变：在人机协同中重塑教育本质
第一节 互联教学：奏响生活与实践的和谐乐章
第二节 智慧中枢：打造教育决策的最强大脑
第三节 场景革命：构建沉浸式课堂
第四节 游戏化生存：让学习成为令人上瘾的冒险
第十一章 治理突围：在数字洪流中重建教育秩序
第一节 旧系统警报：传统教育治理体系正在崩塌
第二节 转型密码：寻找教育治理的未来航向
第三节 体系重构：塑造数智化时代的坚固护盾
第四节 人文觉醒：技术时代的教育温度计
第五节 法治护航：守护教育世界的安全防线
第十二章 未来图景：从现实到未来的时空穿梭
第一节 教育4.0全球教育框架：未来教育之契约
第二节 中国方案：教育改革中的未来学校样本
第三节 全球镜像：世界舞台上的教育明珠
第四节 2050预言：眺望未来教育的神秘愿景
结语 站在教育变革的十字路口：你，准备好了吗？
主要参考文献
后记
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