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内容大纲
本书是一本内容丰富而实用的威海研学指南。本书以独特的视角，展开了威海兼具山海灵韵与人文温度的研学画卷，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。每节包括研学基地简介、课程简介、研学对象、课程目标、课程内容、资料链接、课程实施、课程评价、拓展延伸等内容，图文并茂，实操性强。 -
作者介绍
李世文，中共党员，中小学基层正高级教师，威海市优秀教师、山东省防震减灾科普先进个人，威海市综合实践活动实验学校副校长，多年致力于中小学综合实践、劳动教育、研学实践活动课程设计与教学研究。 -
目录
第一章 品鉴威海
第一节 历史丰碑——从海防重镇到红色热土
第二节 文化之旅——多元交融的威海文脉
第三节 千里海疆——地理形胜与海洋文明
第四节 时代华章 ——开放创新的现代威海
第二章 海洋文化研学
第一节 海洋科技创新，探秘海洋科技文化
第二节 走天涯，探自然美景
第三节 探海之奥秘，寻洋之瑰宝
第四节 探海·传俗·共“草”匠心
第五节 赏天鹅，品生态之美
第三章 非遗文化研学
第一节 守艺·传承·独“锔”匠心
第二节 海韵新生，古艺今承
第三节 百年技艺，万物可锝
第四节 一片树叶的旅程
第五节 守艺承新，匠心传续
第四章 场馆主题研学
第一节 诵国学经典，承文登文脉
第二节 档案漫游，守护城市记忆
第三节 穿越千年威海，探索历史文脉
第四节 帆影万里，丝路威海
第五节 我的威海我的家
第六节 铭记历史，传承精神
第五章 红色教育研学
第一节 铭记甲午国殇耻，共筑复兴中国梦
第二节 追寻红色足迹，传承天福精神
第三节 烽火中的摇篮
第四节 烽火马石山，铁血铸深情
第五节 砺志·传承·“永怀”红心
第六章 科技创新研学
第一节 探核·循光·国之重“器”
第二节 哈尔滨工业大学（威海）校园探秘与创新之旅
第三节 探秘宇宙，启迪未来
第四节 探索海疆奥秘，开启科技征程
第五节 探索科技奥秘，点亮创新未来
第七章 自然生态研学
第一节 探秘蚕桑文化，传承千年文明
第二节 守护生态匠心，探寻自然生态秘境
第三节 探秘昆嵛仙山，解码生态奥秘
第四节 阡陌生态，田园物语
第五节 我和“神山”有个约会
第八章 乡村振兴主题研学
第一节 解码乡村振兴的基层实践
第二节 探索乡村振兴奥秘，助力美丽乡村建设
第三节 地瓜产业链里的乡村振兴密码
第四节 寻觅蔚蓝海岸的振兴密码
第五节 小苹果里的“致富经”
附录：威海市中小学生校外集中研学场所名单
后记
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