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内容大纲
区域国别学是新时代中国认识世界、走向世界的战略基础学科,其核心在于以区域理解国家,以国家观照区域,并在互动中把握全球格局。中国的区域国别研究需要跳出单一叙事和西方框架、超越既有思维定式,而要做到这一点,必须通过跨区域互动、多学科融合以及长时段的学术视野来重构学术研究范式。我们应立足于中国的立场和文明视野,聚焦重大议题,回归实证研究传统,促进不同文明的交流互鉴,从而构建起一个独立自主的世界史知识体系和话语体系。本书直面区域国别学所面临的根本性问题,并就其未来可能的发展方向进行思考,以期为中国区域国别学研究贡献个人的点滴思考。 -
作者介绍
陈恒,男,1968年生,上海师范大学世界史系教授,研究领域为西方史学史与史学理论、西方城市史。获首届全国教材建设奖“全国教材建设先进个人”。马工程重点教材《外国史学史》首席专家。入选中组部“万人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”人才。任教育部高等学校教学指导委员会(历史学)副主任委员、中国世界古代中世纪史研究会副会长、中国史学理论研究会副会长、上海市社联副主席等,《中国社会科学》等期刊编委。 著译/合著译《西方城市史学》《历史是什么》《多面的历史》等;《辞海》《大辞海》《中国大百科全书·世界历史》(第三版)撰稿人。在《中国社会科学》《历史研究》《世界历史》《读书》等刊物上发文多篇。主编《世界历史评论》《新史学》等杂志。主编“光启文库”“历史学研究入门丛书”“上海三联人文经典书库”等丛书。 -
目录
区域国别学意味着什么?(代序)
区域国别研究的范式反思
反思区域研究:发展历程、方法批判与中国路径
超越以西方话语霸权和民族国家为中心的区域研究
区域国别研究追求文明对话与文明新形态
区域国别学的未来方向是系统的区域历史学研究
构建“世界”是人类永恒的主题
面向未来的学科实践
全球化时代的历史书写:全球史的形成、发展与展望
从反思到行动:从中国出发的全球史
作为“世界”与“方法”的亚洲
知外能力建设是中国式现代化的重要内涵与路径
破除西方中心叙事的三个核心学科
后记
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