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    • 棒棒的成长棒棒的娃(儿童保健与发育行为家庭指南)/科小创话健康丛书
      • 作者:编者:杜隽//余晓丹|责编:张堃//樊诗颖|总主编:周慧芳
      • 出版社:上海交大
      • ISBN:9787313345202
      • 出版日期:2026/05/01
      • 页数:322
    • 售价:27.2
  • 内容大纲

        本书围绕儿童成长关键阶段展开全面解读,从体格生长、营养、睡眠等基础发育维度,到运动、认知、语言等能力发展规律,系统讲解身高体重、营养搭配、睡眠质量对孩子成长的重要作用。同时聚焦精细动作、情绪社交与行为问题,科学指导家长理解孩子从咿呀学语到融入社会的发展过程,提供实用养育方法,助力孩子身心健康、全面发展,帮助家长科学应对养育难题。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章 体格生长的“度量衡”:身高、体重的秘密
      生长曲线图怎么看?
      如何科学判断孩子是不是太瘦?
      孩子胖了怎么办?
      孩子长得矮怎么办?
      如何正确测量和记录孩子的生长数据?
      如何判断头围是否正常?
    第二章 营养加油站:吃出健康与智慧
      什么时候可以添加辅食?
      孩子厌奶怎么办?
      孩子不肯吃辅食怎么办?
      孩子挑食怎么办?
      家庭中如何培养孩子自主进食?
      家庭饮食中如何添加营养元素?
    第三章 优质睡眠的魔法:睡得好,长得更好
      孩子反复夜醒怎么办?
      孩子睡得够吗?
      孩子夜惊/梦游怎么办?
      孩子趴着睡是积食吗?
      孩子睡觉翻滚有问题吗?
      孩子梦魇怎么办?
    第四章 大运动发展:从抬头到奔跑的运动之旅
      不会爬就是运动落后吗?
      挪臀、匍匐、翻滚……爬得千姿百态,这有问题吗?
      喜欢踮脚尖走路,有问题吗?
      孩子不会跳怎么办?
      孩子平衡不好怎么办?
    第五章 精细动作与认知探索:“手巧”才能“心灵”
      孩子的精细动作落后了吗?
      总是“握拳内扣”“拇指藏起来”,正常吗?
      孩子拿玩具就扔、爱推爱扫、停不下来?
      孩子只用一只手,另一只手像“摆设”?
      搭积木/串珠子差:问题在手眼协调还是空间认知?
      吃饭、画画、手工里藏着“学习力”
    第六章 语言启蒙:从咿呀学语到能说会道
      孩子开口晚怎么办?
      孩子的语言能力落后了吗?
      呼名不应,是有问题吗?
      孩子发音不清怎么办?
      孩子口吃怎么办?
      如何为孩子选择绘本?
    第七章 情绪与社会性:培养高情商的社会小公民
      孩子发脾气怎么办?
      孩子爱哭怎么办?
      孩子不跟别人玩怎么办?
      孩子不愿分享怎么办?
      孩子胆小、怕生、畏缩怎么办?
      孩子总是抢、打、推人怎么办?
    第八章 行为“难题”的应对策略
      如何应对分离焦虑?

      如何合理使用电子产品?
      在家在外行为不一致怎么办?
      注意力不集中怎么办?
      如何应对对立违抗行为?
      紧张焦虑怎么办?
    参考文献

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