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内容大纲
本书是聚焦智慧教育平台建设与育人价值的专业专著，立足数字化时代教育变革背景，结合大数据、人工智能等技术赋能教育的发展趋势，系统搭建了涵盖十大板块的论述框架。全书从智慧教育平台的基础定义、发展历程与组成要素切入，深入剖析其在知识学习、能力培养、情感教育、社会交往等维度对学生全面发展的赋能路径，详解个性化资源推送、沉浸式实践场景搭建、多元情感支持、跨域协作场景搭建等落地机制。 -
作者介绍
江长州，男，汉族，正高级教师，西藏自治区电教馆副馆长，西藏大学教育学院校外硕士生导师，教育部“十四五”中小学教师国培专家，西藏自治区学术技术带头人、自治区中小学学科带头人。承担多项国家级、自治区级教育科研课题，主要研究方向为民族地区基础教育、教育数字化、教师队伍建设。 -
目录
第一章 智慧教育平台概述
第一节 智慧教育平台的定义与特点
第二节 智慧教育平台的发展历程
第三节 智慧教育平台的组成要素
第四节 智慧教育平台对学生全面发展的重要性
第二章 智慧教育平台赋能知识学习更有效度
第一节 个性化学习资源的推送
第二节 互动学习与知识探究
第三节 学习数据分析与反馈
第三章 智慧教育平台赋能能力培养更有深度
第一节 批判性思维能力的培养
第二节 问题解决能力的提升
第三节 创新能力与实践能力的培养
第四章 智慧教育平台赋能情感教育更有温度
第一节 情感教育的内涵与意义
第二节 智慧教育平台中的情感交流
第三节 利用智慧教育平台培养积极情感
第五章 智慧教育平台赋能社会交往更有宽度
第一节 虚拟学习社区的建立
第二节 跨地域学习交流与合作
第三节 社交媒体在智慧教育中的应用
第四节 智慧教育平台对学生社会交往能力的影响
第六章 智慧教育平台赋能学生评价更有厚度
第一节 多元化评价体系的建立
第二节 学习过程与结果的评价
第三节 学生自评与互评机制的运用
第四节 智慧教育平台对评价体系的改进
第七章 智慧教育平台赋能家庭教育更有精度
第一节 家庭教育与智慧教育平台的结合
第二节 智慧教育平台为家长提供的支持
第三节 家庭—学校协同教育的实践
第四节 智慧教育平台对家庭教育模式的影响
第八章 智慧教育平台赋能教师专业发展更有力度
第一节 智慧教育平台对教师角色的挑战
第二节 教师数字素养的提升
第三节 智慧教育平台中的教师合作与交流
第四节 教师专业发展路径的拓展
第九章 智慧教育平台面临的挑战与相应的应对策略
第一节 智慧教育平台面临的技术挑战与相应的解决方案
第二节 教育资源不均的挑战
第三节 学生隐私与数据安全的保护
第四节 智慧教育平台的可持续发展策略
第十章 智慧教育平台的未来展望
第一节 智慧教育平台的发展趋势
第二节 新技术在智慧教育中的应用前景
第三节 智慧教育平台对教育的深远影响
第四节 智慧教育平台赋能学生全面发展的未来图景
参考文献
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