- 英语中介语单元音动态习得实验研究(以上海英语学习者为例)
- - 作者：肖婉莹|责编:尚来彬
  - 出版社：同济大学
  - ISBN：9787576516241
  - 出版日期：2026/06/01
  - 页数：199
- 售价：31.2

内容大纲
本书关注方言区英语学习者的元音习得规律，研究结果部分支持Flege的言语学习模型(SLM)理论。并且发现，母语迁移是先于标记性理论假说的，英语元音的习得与元音相似及新元音的影响可能并无必然联系，而实质上是学习者逐渐摆脱母语影响的过程。本书对不同方言区尤其是上海地区的英语教学具有指导意义，同时也为不同方言背景的中国学生的第二语言语音习得的研究提供了参考。本书适合不同年龄段、不同方言背景和不同学习水平的英语学习者阅读，也可作为语言学尤其是实验语音学专业的研究人员、教师、学生的参考用书。
作者介绍
肖婉莹，复旦大学文学博士，国家开放大学讲师。2012-2013年曾赴英国诺丁汉大学孔子学院担任汉语教师志愿者。主要研究领域为语音学、第二语言习得、开放教育，发表国内外相关论文多篇。主编《现代汉语学习指导》，参编《现代汉语》《开放教育教师导论》等教材多部，主持中国外语战略研究中心“世界语言与文化研究”等课题多项。曾获第三届全国高等院校英语能力大赛二等奖，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛优胜奖，国家开放大学首届教学技能大赛一等奖。
目录
序
前言
第1章绪论
  1.1 理论基础
    1.1.1 第二语言习得研究
    1.1.2 英语作为第二语言语音习得的研究
    1.1.3 上海人的语音习得研究
  1.2 研究重点、对象、方法和创新之处
    1.2.1 研究重点
    1.2.2 研究对象
    1.2.3 研究方法
    1.2.4 创新之处
第2章上海话和英语元音的系统比较
  2.1 上海话及英语元音系统
    2.1.1 上海话元音
    2.1.2 英语元音
  2.2 实验说明
    2.2.1 实验一：上海英语学习者的英语元音习得研究
    2.2.2 实验二：上海话和英语元音的系统比较
    2.2.3 数据处理
第3章基础组上海英语学习者的英语元音习得研究
  3.1 基础组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的准确性比较
    3.1.1 基础组英语元音的准确性问题
    3.1.2 基础组上海英语学习者英语元音对的习得
  3.2 基础组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的集中性比较
  3.3 基础组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的综合比较
  3.4 基础组上海英语学习者的上海话元音及其英语元音的对比分析
第4章中级组上海英语学习者的英语元音习得研究
  4.1 中级组上海英语学习者和英语母语者英语元音发音的准确性比较
    4.1.1 中级组上海英语学习者和英语母语者单因素方差分析
    4.1.2 中级组上海英语学习者英语元音对的习得
  4.2 中级组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的集中性比较
  4.3 中级组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的综合比较
  4.4 中级组上海英语学习者的上海话元音及其英语元音的对比分析
第5章高级组上海英语学习者的英语元音习得研究
  5.1 高级组上海英语学习者和英语母语者英语元音发音的准确性比较
    5.1.1 高级组上海英语学习者和英语母语者的英语元音单因素方差分析
    5.1.2 高级组上海英语学习者英语元音对的习得
  5.2 高级组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的集中性比较
  5.3 高级组上海英语学习者和英语母语者的英语元音的综合比较
  5.4 高级组上海英语学习者的上海话元音及其英语元音的对比分析
第6章综合比较与结论
  6.1 上海英语学习者英语元音准确性的发展
    6.1.1 上海英语学习者英语元音准确性发展的总体情况
    6.1.2 各组上海英语学习者英语元音对的习得情况
  6.2 上海英语学习者英语元音集中性的发展
  6.3 上海英语学习者英语元音系统性的发展
    6.3.1 母语迁移的影响先于语言的标记性
    6.3.2 上海英语学习者英语元音习得顺序
    6.3.3 英语元音习得的影响因素

参考文献
后记

内容大纲

作者介绍

目录

同类热销排行榜

推荐书目