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内容大纲
本书是《儿童孤独症谱系障碍康复训练指导》的第2版，由儿童精神医学与康复领域权威专家杜亚松、杨玉凤主编，立足国内孤独症谱系障碍康复临床实际，系统梳理领域前沿研究成果与落地实操方案。
全书共设四大篇目，覆盖从病因研究、早筛诊断、共病干预，到数十种国内外主流循证康复训练方法详解，兼顾现代医学技术应用与中医特色干预体系，还完整收录适配国内场景的本土化评估工具，既为儿科、精神科、康复科医护人员提供专业参考，也为孤独症儿童照护者搭建科学实用的实操框架，兼顾前沿性与落地性，填补了领域专业指导读物的细分需求。 -
作者介绍
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目录
第一篇 儿童孤独症谱系障碍诊断治疗的研究进展
第一章 概论
第一节 儿童孤独症谱系障碍的研究史
第二节 儿童孤独症谱系障碍临床表现的异质性
第二章 儿童孤独症谱系障碍的病因与危险因素
第一节 儿童孤独症谱系障碍的医学生物学
第二节 儿童孤独症谱系障碍的神经心理学因素
第三节 儿童孤独症谱系障碍的生态学因素
第三章 儿童孤独症谱系障碍的遗传研究进展
第一节 孤独症谱系障碍遗传的进展
第二节 地理遗传规律
第三节 孤独症谱系障碍遗传学展望
第四章 儿童孤独症谱系障碍脑影像学特征
第一节 脑影像学常用方法概论
第二节 结构磁共振成像
第三节 功能磁共振成像
第四节 脑电图
第五节 功能性近红外光谱技术
第六节 脑磁图
第七节 孤独症谱系障碍影像学研究中的挑战
第五章 儿童孤独症谱系障碍神经调节机制
第一节 神经调控技术简介
第二节 神经调控技术在儿童孤独症谱系障碍中的应用
第三节 神经调控技术在其他发育性障碍中的应用
第六章 儿童孤独症谱系障碍的早期筛查与诊断
第一节 婴幼儿孤独症谱系障碍早期筛查现状
第二节 儿童孤独症谱系障碍的诊断标准
第三节 儿童孤独症谱系障碍早期诊断标志及其进展
第七章 儿童孤独症谱系障碍的共病与干预原则
第一节 概论
第二节 儿童孤独症谱系障碍共病智力发育障碍
第三节 儿童孤独症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍
第四节 儿童孤独症谱系障碍共病抽动障碍
第五节 儿童孤独症谱系障碍共病焦虑障碍
第六节 儿童孤独症谱系障碍共病抑郁障碍
第七节 儿童孤独症谱系障碍共病双相障碍
第八节 儿童孤独症谱系障碍共病强迫症
第九节 儿童孤独症谱系障碍共病精神病性障碍
第十节 儿童孤独症谱系障碍共病对立违抗性障碍及品行障碍
第十一节 儿童孤独症谱系障碍共病进食障碍
第十二节 儿童孤独症谱系障碍共病睡眠障碍
第八章 儿童孤独症谱系障碍的药物治疗
第一节 药物治疗的基本原则
第二节 临床常用药物
第三节 药物研究进展
第九章 儿童孤独症谱系障碍的营养干预疗法
第一节 儿童孤独症谱系障碍总体营养现状
第二节 儿童孤独症谱系障碍营养评价方法
第三节 儿童孤独症谱系障碍营养干预现状
第四节 重要营养素干预现状
第十章 阿斯伯格综合征和雷特综合征的干预
第一节 阿斯伯格综合征和雷特综合征的临床特征
第二节 阿斯伯格综合征的干预
第三节 雷特综合征的干预
第二篇 儿童孤独症谱系障碍的干预训练方法介绍
第一章 儿童孤独症谱系障碍的早期介入丹佛干预模式
第一节 概论
第二节 早期介入丹佛干预模式的干预机制
第三节 早期介入丹佛干预模式的实施内容与质量控制
第四节 早期介入丹佛干预模式的循证研究与应用体验
第五节 早期介入丹佛干预模式的常用设备与器材
第二章 儿童孤独症谱系障碍应用行为分析干预法
第一节 概论
第二节 应用行为分析法的干预机制
第三节 应用行为分析法干预的内容与测评指导
第四节 应用行为分析法干预效果与应用体验
第五节 应用行为分析法常用的设备与器材
第六节 应用行为分析法应用的注意事项
第三章 儿童孤独症谱系障碍的视觉运动整合训练
第一节 概论
第二节 视觉运动整合的干预机制
第三节 视觉运动整合训练的干预内容与质量控制
第四节 视觉运动整合训练常用设备与器材
第五节 视觉运动整合训练的注意事项
第四章 儿童孤独症谱系障碍的执行功能训练
第一节 概论
第二节 执行功能的界定与成分
第三节 执行功能的理论基础
第四节 执行功能障碍与儿童神经发育性障碍
第五节 儿童孤独症谱系障碍的执行功能缺陷
第六节 儿童孤独症谱系障碍的执行功能训练
第五章 儿童孤独症谱系障碍的认知行为干预
第一节 概论
第二节 认知行为干预的神经机制
第三节 儿童孤独症谱系障碍认知行为干预的干预内容与质量控制
第四节 认知行为干预对儿童孤独症谱系障碍的效果分析与应用体验
第五节 认知行为干预常用的设备与器材
第六节 认知行为干预使用的注意事项
第六章 儿童孤独症谱系障碍的自然发展行为干预模式
第一节 概论
第二节 自然发展行为干预模式的干预机制及特点
第三节 自然发展行为干预模式实施干预的主要步骤、内容与质量控制
第四节 自然发展行为干预模式的干预效果及其局限性
第五节 自然发展行为干预模式实施时需要的常用设备、工具及注意事项
第七章 儿童孤独症谱系障碍图片交换沟通法
第一节 孤独症谱系障碍儿童的语言能力
第二节 图片交换沟通法
第三节 图片交换沟通法的具体操作
第四节 图片交换沟通法的应用
第八章 儿童孤独症谱系障碍家庭干预方法
第一节 概论
第二节 孤独症谱系障碍儿童父母教练式干预
第三节 孤独症谱系障碍儿童父母的干预方法
第九章 儿童孤独症谱系障碍的社交故事干预训练
第一节 概论
第二节 社交故事训练法干预的机制
第三节 社交故事训练法干预内容与质量控制
第四节 社交故事训练法干预的效果分析与应用体验
第五节 社交故事训练法常用的设备或器材与注意事项
第十章 儿童孤独症谱系障碍的虚拟现实治疗
第一节 概论
第二节 虚拟现实技术干预方法的优势
第三节 虚拟现实干预的设计与质量控制
第四节 虚拟现实干预的效果分析
第五节 虚拟现实干预的注意事项
第六节 虚拟现实技术干预孤独症谱系障碍儿童面临的挑战与未来的发展方向
第十一章 儿童孤独症谱系障碍心灵解读技能干预
第一节 概论
第二节 社会交往障碍与心灵解读缺陷
第三节 心灵解读技能的评估
第四节 心灵解读的干预训练
第十二章 儿童孤独症谱系障碍的回合操作教学法
第一节 概论
第二节 回合操作教学法的评估与测量
第三节 回合操作教学法的操作程序
第四节 回合操作教学法的训练实施
第五节 回合操作教学法的误解与局限性
第十三章 儿童孤独症谱系障碍的视觉教学法
第一节 概论
第二节 视觉教学法的操作步骤
第十四章 儿童孤独症谱系障碍的结构化教学法
第一节 概论
第二节 结构化教学法的干预机制
第三节 结构化教学法的干预内容
第四节 结构化教学法的应用效果
第十五章 儿童孤独症谱系障碍的读写障碍训练
第一节 概论
第二节 读写障碍的干预机制
第三节 读写障碍的评估与干预
第四节 对现有孤独症谱系障碍儿童阅读研究的思考
第十六章 儿童孤独症谱系障碍的团体治疗
第一节 团体治疗的发展
第二节 孤独症谱系障碍儿童团体治疗的应用
第三节 孤独症谱系障碍儿童的团体治疗模式
第十七章 儿童孤独症谱系障碍人际关系发展干预
第一节 概论
第二节 人际关系发展干预方法的治疗原理
第三节 人际关系发展干预的干预内容
第四节 人际关系发展干预相关研究
第十八章 儿童孤独症谱系障碍的音乐治疗
第一节 概论
第二节 音乐治疗的作用与形式
第三节 音乐治疗的常见活动
第四节 音乐治疗的流程
第五节 音乐治疗的乐器选择与注意事项
第十九章 儿童孤独症谱系障碍的感觉统合能力评估与训练
第一节 感觉统合理论的历史与发展
第二节 感觉统合的神经生物学基础
第三节 感觉统合失调的表现与评估
第四节 感觉统合训练的方法
第五节 感觉统合训练案例
第二十章 儿童孤独症谱系障碍学习风格干预
第一节 概论
第二节 学习风格方法干预的原理
第三节 学习风格方法干预的内容与质量控制
第四节 学习风格干预的效果
第五节 学习风格干预方法常用的设备与器材
第六节 学习风格干预方法应用的注意事项
第二十一章 儿童孤独症谱系障碍的运动训练法
第一节 概论
第二节 运动训练在儿童孤独症谱系障碍中的应用
第三节 运动训练对儿童孤独症谱系障碍大脑发育的影响
第四节 运动训练在儿童孤独症谱系障碍治疗中的应用前景
第二十二章 马术辅助干预技术在儿童孤独症谱系障碍康复的应用
第一节 概论
第二节 马术辅助干预孤独症谱系障碍儿童的机制
第三节 马术辅助干预的内容与质量控制
第四节 马术辅助干预孤独症谱系障碍儿童效果分析与应用体验
第五节 马术辅助干预孤独症谱系障碍儿童的注意事项
第二十三章 儿童孤独症谱系障碍小肌肉训练方法
第一节 概论
第二节 小肌肉训练的干预机制
第三节 小肌肉训练的干预内容与质量控制
第四节 小肌肉训练的效果分析与应用体验
第五节 小肌肉训练常用的设备、器材与注意事项
第二十四章 以共读为基础对孤独症谱系障碍儿童的干预
第一节 概论
第二节 以共读为基础的孤独症谱系障碍儿童的干预机制与方法
第三节 以共读为基础的孤独症谱系障碍儿童的干预效果评估
第四节 未来开展以共读为基础的干预研究方向
第二十五章 儿童孤独症谱系障碍的社交技能训练
第一节 概论
第二节 社交技能训练和促进项目家长课程设置
第三节 社交技能训练和促进项目课程的内容
第四节 社交技能训练和促进项目课程延伸
第二十六章 儿童孤独症谱系障碍的重复经颅磁刺激治疗
第一节 概论
第二节 经颅磁刺激治疗儿童孤独症谱系障碍的作用机制
第三节 重复性经颅磁刺激技术治疗的理论基础
第四节 重复性经颅磁刺激技术在孤独症谱系障碍儿童中的应用
第二十七章 儿童孤独症谱系障碍的粪菌移植治疗
第一节 孤独症谱系障碍与肠道菌群紊乱
第二节 肠道菌群移植在孤独症谱系障碍中的应用现状
第三节 粪菌移植的意义与标准流程
第二十八章 儿童孤独症谱系障碍的游戏治疗
第一节 概论
第二节 孤独症谱系障碍儿童游戏治疗的主要方法
第二十九章 儿童孤独症谱系障碍的绘画艺术疗法
第一节 概论
第二节 绘画艺术疗法的理论基础
第三节 绘画艺术疗法的训练机制
第四节 绘画艺术疗法的康复效果评估
第三十章 儿童孤独症谱系障碍的语言、语音和社交沟通训练
第一节 语言、语音和社交沟通干预的临床思考框架
第二节 制订语言干预计划的语言评估
第三节 语言、语音干预方法与循证等级
第三十一章 儿童孤独症谱系障碍的居家康复训练方法
第一节 居家康复的背景
第二节 居家康复原则和康复前的准备
第三节 居家康复前的家庭评估
第四节 居家康复的环境安排
第五节 居家康复训练
第六节 居家养护
第七节 居家康复中家长养育压力的调整
第三十二章 儿童孤独症谱系障碍的融合家庭干预模式
第一节 基于世界卫生组织照顾者技能培训的家庭干预
第二节 居家养育照护
第三节 养育照护融合家庭干预的实践
第三十三章 儿童孤独症谱系障碍干预方法的循证策略
第一节 概论
第二节 黄金级干预方法
第三节 白银级干预方法
第四节 青铜级干预方法
第五节 其他干预方法
第三篇 儿童孤独症谱系障碍的传统中医治疗与干预
第一章 儿童孤独症谱系障碍的中医药治疗
第一节 概论
第二节 传统中医辨证施治
第三节 中医常见辨证分型与中药调理
第四节 常用的中医食疗方
第五节 常用的中成药
第二章 儿童孤独症谱系障碍的中医针灸治疗
第一节 针灸治疗儿童孤独症谱系障碍的机制
第二节 儿童孤独症谱系障碍的针灸疗法
第三章 儿童孤独症谱系障碍的推拿按摩疗法
第四章 儿童孤独症谱系障碍的音乐疗法与中医五行音乐疗法
第一节 音乐治疗孤独症谱系障碍儿童的原理
第二节 音乐对孤独症谱系障碍儿童的治疗作用
第三节 音乐治疗的流程与音乐疗法进展
第四节 中医五行音乐疗法
第五节 家庭音乐疗法与注意事项
第四篇 儿童孤独症谱系障碍筛查、评估和诊断量表
第一章 儿童孤独症谱系障碍量表的评估与意义
第二章 中国婴幼儿孤独症筛查量表
第三章 孤独症红色预警信号系统观察量表
第四章 改良婴幼儿孤独症量表（中文修订版与中文简化版）
第五章 孤独症行为评定量表
第六章 儿童孤独症评定量表
第七章 社交反应量表（第2版）
第八章 孤独症诊断访谈问卷修订版
第九章 孤独症诊断观察量表（第2版）
第十章 孤独症心理教育量表（中文版）
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