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内容大纲
本书聚焦青春期亲子沟通的普遍困境,跳出“指责父母”或“敷衍安抚”的常见误区,从心理学视角拆解青春期孩子各类易被误读的行为,帮助家长读懂叛逆、沉默背后,孩子渴望被尊重、渴求独立又暗藏不安的内在心理。
全书兼具理论深度与强实操性,精选18个覆盖手机使用、学业压力、早恋、人际交往、二孩相处等真实生活场景的典型亲子纷争,将每个场景对应具体可落地的心理学沟通策略,不仅剖析问题背后的动因,更一步步指导家长掌握应对方法。每章末尾还设置创意沟通练习,帮助家长将方法内化,实现学以致用。
本书最终指向亲子双向成长,引导家长跳出“让孩子听话”的单一目标,搭建通往孩子内心的沟通桥梁,为深陷青春期养育焦虑的父母提供切实可行的行动指引,帮家长找到与孩子同频相处的路径,共同抵达相互理解的温情状态。 -
作者介绍
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目录
01 顶嘴、吵架、离家出走,孩子叛逆怎么办?
应对情绪失控和一触即发的冲突
冷静:稳住自己的情绪,接纳孩子的情绪
冷静:培养孩子冷静应对叛逆的能力
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
读懂叛逆,冷静沟通
02 孩子对我很冷淡,怎样让他敞开心扉?
应对闭锁的心门和防御姿态
边界:打造空间边界,给孩子一个“房间时间”
边界:弱化心理边界,和孩子的心理站在一起
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
亲子关系坐标图
03 孩子说我管他太多太严,我该怎样回应?
应对幼稚的想法和标准错位
倾听:给管教青春期的孩子“做减法”
倾听:不做“直升机父母”,问问孩子什么才是“好”
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
影片推荐:《小王子》
04 如何和孩子聊早恋的话题?
应对甜蜜的悸动和潜藏的风险
理解:恋爱进行中,建立信任、正向引导、明确底线
理解:早恋预备会,培养孩子爱的能力
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
早恋的底线和规范
05 孩子总要零花钱,我该答应吗?
应对大手大脚和攀比心理
引导:了解孩子零花钱请求背后的真实需求
引导:合理规划零花钱的使用
引导:将攀比心理进行积极转化
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
零花钱小管家
06 孩子脏话挂嘴边,怎么整治?
应对粗鲁的言行
耐心:追根溯源,有的放矢
耐心:沟通应“温和而坚定”
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
家庭文明用语清单
07 孩子追星,我该制止吗?
应对热切的迷恋和“饭圈”乱象
开明:尊重和理解追星,保持与孩子同频成长
开明:明确边界,理性追星,向榜样学习
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
与偶像面对面
08 如何管理孩子使用手机?
应对说话不算话
规则:享受权利、灵活调整、激励执行
规则:履行义务和契约精神
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
手机使用合约模板
09 孩子考试没考好,说什么能够鼓励他?
应对“脆皮”和灰心丧气
启发:破除不合理的信念
启发:引导孩子从固定型思维转变为成长型思维
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
影片推荐:《垫底辣妹》
10 孩子学习压力大,我可以怎样和他谈心?
应对考试紧张和过度担忧
陪伴:看见压力,伴孩子攀登学习的山峰
陪伴:解压进阶,进步与压力同在
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
分析“爬山图”
11 孩子说讨厌上学,家长能怎么做?
应对厌学和彻底“摆烂”
合作:探寻厌学真相,家庭携手“破局”
合作:成为孩子的“神奇队友”
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
影片推荐:《镜子》
12 如何与孩子约定考试奖励?
应对得寸进尺和“无利不起早”
强化:理解彼此的需要,然后让期望发生
强化:从外部需要到内部需要,让成长自然发生
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
代币法
13 孩子最不喜欢听的话有哪些?
应对拒绝沟通和一点就着
反省:把孩子当孩子,换位想想孩子讨厌听到什么
反省:说点孩子爱听、听得进去的话
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
给亲子交流加点糖
14 孩子在公开场合犯错,要不要当场批评?
应对要面子和破罐破摔
分寸:慎用批评,保护孩子的自尊心
分寸:点到为止,正向引导
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
吕坤:对幼“七不责”
15 怎样表达“不允许”才能让孩子接受?
应对屡教不改和阳奉阴违
接纳:理解孩子的违抗天性
接纳:多说“我理解”“我懂得”“我知道”
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
影片推荐:《青春变形记》
16 孩子总是不自信,怎么办?
应对畏难情绪和害怕失败
鼓励:孩子可以不用“马到成功”
鼓励:看见孩子的努力,而非结果
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
鼓励三步骤
17 家有二宝,哪些话必须讲给大宝听?
应对争宠和抱怨
平等:从孩子的眼光看待“偏心”
平等:给予每个孩子平等但独特的爱
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
每日情感联结
18 夫妻吵架,该如何给孩子解释?
应对关系危机和家庭动荡
坦诚:坦然但谨慎地解释父母的争吵
坦诚:真诚地向孩子道歉,做出承诺
问题解决:心理老师给建议
沟通练一练
平复情绪的方法
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