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内容大纲
本书聚焦银龄共读绘本这个全新领域,打破绘本仅适用于儿童的固有认知。绘本图文并茂、浅显易懂,适配老年群体阅读特点,涵盖退休后的心理调节、人际相处、隔代育儿、生命思考、认知障碍预防等老年核心关切话题。
书中不仅围绕银龄现实议题解读精品绘本,还收录银发领域一线专家的采访对谈,融合科学理论与实操经验,为老年照护者、社区工作者及老龄产业工作者,提供银龄共读绘本的经验参考。 -
作者介绍
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目录
第一章 绘本阅读对老年人的独特价值
为什么组织老年人共读绘本
怎样为老年人选绘本
访谈 绘本阅读对老年人的意义
第二章 绘本中的银龄心理支持
退休后的心理调节
幸福要靠自己来感悟
在绘本中发掘多元兴趣
共读中的文化传承
故事里的家风
访谈 老年团体心理辅导技术的使用要点
第三章 绘本中的银龄人际关系启示
家人,是晚年幸福的重要因素
维护与拓展朋友圈
编织良好的邻里关系
访谈:借鉴经验,实践积极老龄化
第四章 绘本中的老年认知支持
用绘本给大脑做养生
人人都是生活家
日月经年,脑力激活
为终身学习者创造环境
访谈:社区养老,在探索中发展
第五章 绘本中的生命教育
当健康衰退,爱依然在
从“断舍离”到“终活”的智慧
接纳离别,接纳生命的完整
访谈:养老服务要走进老年人的内心
第六章 如何用绘本设计主题活动
绘本共读活动流程
认知支持主题活动设计
艺术疗愈主题活动设计
特色主题活动设计
第七章 银龄绘本领读活动的重要原则
绘本共读,用怎样的心态面对老年人
实现“共读”的方式方法
在循序渐进中达成共情
提升阅读成就感
仪式感的重要性
后记
银龄共读推荐书目
致谢
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