内容大纲
开篇详细介绍了本书的训练目标——帮助孩子正确书写100个一年级上学期孩子们所要学会书写并掌握其用法的生字，实用性强。在体例安排上，描与写穿插练习，并且展示了生字的笔顺、部首等信息，最终让孩子独立完成生字的书写。
作者介绍
目录
控笔练习一起画直线
控笔练习一起画弧线
控笔练习一起画圆线
控笔练习一起画折线
控笔练习一起画连折线
控笔练习一起画回字线
一、二的描写
三、上的描写
口、耳的描写
目、手的描写
日、火的描写
田、禾的描写
六、七的描写
八、十的描写
九、王的描写
午、下的描写
个、去的描写
了、子的描写
大、人的描写
可、叶的描写
东、西的描写
竹、马的描写
牙、用的描写
几、四的描写
小、鸟的描写
是、天的描写
女、开的描写
关、先的描写
云、雨的描写
虫、山的描写
水、力的描写
男、土的描写
木、心的描写
尺、本的描写
刀、不的描写
少、中的描写
五、风的描写
立、正的描写
工、厂的描写
门、卫的描写
月、儿的描写
头、里的描写
见、在的描写
我、左的描写
右、和的描写
也、又的描写
才、爸的描写
妈、比的描写
巴、长的描写
公、只的描写

多、办的描写
石、出的描写
来、半的描写
你、有的描写
牛、羊的描写
爪、白的描写

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