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内容大纲
本书是英国教育家尼尔创办夏山学校的教育思想代表作。
全书分为三大部分，第一部分介绍夏山学校，办学宗旨和理念、特殊问题应对等；第二部分是探讨孩子不快乐的原因，讨论如何教育孩子、孩子应该遵循什么、孩子的问题、家长的问题和一些回答。第三部分是对过去教育的批判和对未来教育的展望。
其教育思想核心观点是：给孩子自由、和孩子平等相处、给孩子爱和赞许、没有问题孩子，只有问题家长。同时，书中也直白写出众多案例，如孩子说谎、自卑、哭闹、不遵守规则、缺乏学习动力等家长认为的问题，出在家长。在这所学校里，他一直坚持尊重孩子的兴趣，通过自治与信任，给与爱和赞许，激发每一个孩子自发主动学习的动力，从而达成教育目标——让孩子做自己，成为自由快乐的人。 -
作者介绍
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目录
第一篇 夏山学校：孩子在快乐中成长
学校的宗旨
全校大会
自治
玩耍与自我调节
工作与真诚
问题儿童
撒谎与不诚实
私人课程
健康问题
男女同校制
戏剧和音乐
教师与教学
夏山学校的员工
夏山学校的毕业生
英国的督学
夏山学校的未来
第二篇 儿童为何不快乐
不自由的孩子
自由的孩子
爱与认可
恐惧
自卑与幻想
破坏行为
撒谎
责任
服从与纪律
奖励与惩罚
育儿
金钱观
幽默
宗教
道德教育
影响孩子
审查制度
儿童的问题
父母的问题
问与答
第三篇 对教育的思考
过去的教育
从怪老师到创办学校
我的偶像与思想来源
爱与家人
其他学校
变化
广阔的世界
结束语
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