- 高职校园文化品牌育人的实现机制--基于微笑育人匠心铸魂的纵向案例研究
- - 作者：葛志荣|责编:王晴//刘霄
  - 出版社：中国旅游
  - ISBN：9787503278761
  - 出版日期：2026/08/01
  - 页数：197
- 售价：23.92

内容大纲
本书以高职校园文化品牌育人为核心研究议题，立足职业教育立德树人根本任务与德技并修育人要求，系统阐释校园文化品牌的理论内涵与高职校园文化品牌育人的时代价值，全面梳理国内外相关研究成果与发展脉络，构建起本研究的理论基础。在研究设计层面，本书严格遵循案例研究规范，明确研究方法、样本选择、数据采集与实施流程，通过理论饱和度检验与伦理遵循保障研究的科学性与严谨性。全书以“微笑育人·匠心铸魂”特色校园文化品牌为纵向研究案例，深度回溯其诞生背景、演进理念与发展阶段，客观呈现育人实践成效；并按照萌发、发展、融合三阶段展开剖析，揭示该品牌从彰显职业教育魅力、汇聚德技并修内涵，到构建五育并举育人模式的演进逻辑。研究发现，高职校园文化品牌育人效能的实现依赖多线联动，育人机制构建需聚焦价值内化，育人路径探索应坚持精准施策。在此基础上，本书立足数字化转型、国际化发展等时代趋势，展望高职校园文化品牌育人的未来方向，对“中国服务之美”校园文化品牌育人体系建设提出系统性思考，为高职校园文化建设、思政教育创新与高素质技术技能人才培养提供理论参考与实践范式。
作者介绍
目录
第一章  绪论
  第一节  校园文化品牌的理论内涵
  第二节  高职校园文化品牌育人的时代价值
  第三节  校园文化品牌育人研究的回顾与展望
第二章  纵向案例研究设计与研究过程
  第一节  案例研究的范式选择与适用性论证
  第二节  “微笑育人·匠心铸魂”案例概述
  第三节  数据来源、资料收集与编码分析过程
  第四节  理论饱和度检验与研究伦理规范
第三章  “微笑育人·匠心铸魂”案例的演进历程
  第一节  品牌孕育生成阶段：缘起背景与初心确立
  第二节  品牌探索成长阶段：内涵丰富与体系完善
  第三节  品牌成熟定型阶段：模式固化与特色彰显
  第四节  品牌建设的实践成效与经验沉淀
第四章  基于多阶段编码的案例深度解析与机制阐释
  第一节  孕育生成期：以技立身，锚定职教特色文化品牌
  第二节  探索成长期：以文化人，凝练德技并修育人核心内涵
  第三节  成熟定型期：以魂铸心，构建五育并举品牌育人范式
第五章  高职校园文化品牌育人的研究发现
  第一节  高职校园文化品牌育人需多线联动
  第二节  高职校园文化品牌育人应注重价值内化
  第三节  高职校园文化品牌育人要精准施策
第六章  高职校园文化品牌育人的未来路径
  第一节  数字化转型与智慧思政的融合趋势
  第二节  国际化视野下的文化品牌育人创新
  第三节  “中国服务之美”校园文化品牌构建的思考
结语

内容大纲

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