- 诠释学对话管理研究(朝向更多可能性)
- - 作者：韩巍|责编:徐冰//邢纺娟
  - 出版社：北京大学
  - ISBN：9787301376805
  - 出版日期：2026/09/01
  - 页数：306
- 售价：35.2

内容大纲
    本书立足现代诠释学，为突破管理学长期固守的实证主义研究范式，探索本土管理研究新路径提供了重要启示。
    全书分为两部分，上篇以“对话”方式介绍现代诠释学，为诠释式管理研究构筑哲学根基。下篇依托席西民、任正非等本土学者或企业家的专属文本开展诠释研究，结合学术争鸣反思西方主导研究范式存在的局限性。文章后还附有回顾与反思，既折射了研究者的反身性（reflexivity）意识，又体现了诠释式管理研究“持续对话”的特色。
    本书秉持“写作即研究”的诠释学理念，摒弃机械的流程化推演与定量研究信效度窠臼，主要以研究者的前见、视域与问题意识完成独特的文本解读，重在揭示、践行管理知识蕴藏的生命意义与人文价值。
    在AI重塑学术生态的当下，本书试图表明：AI尽管长于快速产出“套路化”的研究成果，却难以生成植根生命体验的问题意识与深刻洞察。本书鼓励管理学研究者跳出范式教条，强化本土情境认知，构建个性化学术叙事，以彰显本土管理研究的思辨之光与创新文本的生命力。
作者介绍
韩巍，博士、教授，任职于深圳大学管理学院。主要从事管理基础理论和本土化研究，对管理研究的哲学问题兴趣浓厚。在他看来，管理研究的意义是为了让人类生活变得更加美好而不断拓宽想象、创造更多可能；管理研究者无论秉持何种信念、立场，栖居于何种范式，怀有足够的诚意才能有效沟通，共生演进；管理研究成果的价值是基于主体间性的启发——洞见以下皆为修辞。
目录
上篇
  现代诠释学的基本概念
  对话伽达默尔诠释学之“十个概念”
  “对话”现代诠释学简史
  理解-解释-说明-批判-应用：五位一体的“诠释”
  诠释与实证研究、日常生活
下篇
  原本可以不同：中国本土领导的一面镜子——兼评《双重理性领导：基于互动与社会化视角的本土研究》
  不平凡的普通人任正非：华为缔造者的另一种解读
  说一些可以说和应该说的话
  在历史中成为历史：《中国古代管理思想史论》感言
  如何把中国企业家的故事讲得更好：一种诠释学的观点
  美国主流范式讲不好中国管理故事
后记  管理研究就是对管理者生活的理解和诠释

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