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内容大纲
汇集先生在清华大学、国家图书馆等多场重磅讲座实录,围绕君子人格的修养与教化展开。从重建文化主体意识讲起,厘清“君子”从身份符号转变为德行典范的演变,系统阐释何为君子、如何修己立身、明礼正心、读书成人、家教育人,延伸至家风建设、乡贤人格范式、非物质文化遗产保护,打通个体修身、家庭教化与社会文化传承。
先生以“三不堂训”——不苟为,唯贵当;不刻意,顺自然;不执着,且随缘贯穿全书,辨析“傲不可长、欲不可纵、志不可满、乐不可极”的正心准则,还原“诚敬”作为修身根基的本意。批判对传统礼教的片面误解,重新解读礼的内核不是刻板形式,而是发自内心的尊重与敬畏;解读传统小学教育“洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文”,点明教育的根本是教之以爱,育之以礼,启之以智,导之以行。
书中深入剖析家风是中华文明的根基,阐释“家是撬动天下的支点”,由修身而齐家,由家及国;回望乡贤文化,探讨新时代贤达人格的内涵;以昆曲、书法等非遗为例,思考文化本真性传承,警示不要以商业化、标准化消解传统文化的精神内核。
全书一共十一篇,层层递进:
先树立文化主体意识,确立君子人格理想;
再讲修养、明礼、正心、诚敬的心性功夫;
继而落脚读书治学、蒙童启蒙;
拓展到家风家教、乡贤范式,最后上升到文化传承的时代命题。 -
作者介绍
楼宇烈,祖籍浙江嵊县(今嵊州),1934年生于杭州,北京大学哲学系毕业。北京大学哲学系、宗教学系教授,北京大学国学研究院博士生导师,北京大学宗教文化研究院名誉院长,北京大学京昆古琴研究所所长,教育部社会科学委员会委员,全国古籍整理出版规划领导小组成员。 楼宇烈教授深入经典,博学广闻,治学严谨,在中国哲学思想史、中国哲学方法论、中国哲学史料学、中国传统文化典籍校释等诸多方面多有建树。主要著作有《王弼集校释》《周易注校释》《老子道德经注》《荀子新注》《中国的智慧》《中国文化的根本精神》《中国的人文信仰》等。 楼宇烈教授是当代中国传统文化教育的重要推动者,他以“文化育人”为核心教育理念,以学术研究为根基,以教育实践为载体,着力推动传统文化与现代教育深度融合。 -
目录
第一篇 做中国人
——重建中国文化的主体意识
第二篇 何谓君子
——人人可达的现实人格典范
第三篇 君子修养
——明人伦,修四维,变气质,致中和
第四篇 君子明礼
——中华礼仪文化的价值
第五篇 君子正心
——以“四不可”涵养谦谦之德
第六篇 君子诚敬
——欲明孔子之道,须求自己心性
第七篇 君子读书
——通晓人道、变化气质、完善人格
第八篇 小学之道
——习劳养正与六艺启蒙
第九篇 中国家风
——家是我们撬动天下的支点
第十篇 乡贤文化
——传统文化视域下的人格范式
第十一篇 文化传承
——以非物质文化遗产保护为例
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