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生活百科
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德国学前儿童媒介素养教育/德国学前教育STEM系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:(德)瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯|责编:沈岚|译者:李颖妮
出版社:
华东师大
丛书项:
德国学前教育STEM系列丛书
解析德国学前儿童媒介 素养教育的目标框架、教学 方案,呈现生动详实的项目 式学习案例 由德国巴伐利亚学前教 育研究所所长费纳科斯教授 ,组织众多教育专家与实践 教师一同编撰,填补德国国 家教育大纲与教师具体教学 实践之间的空白。 作为一本指南手册,本 书专门针对那些认为儿童使 用新科技媒介是有害的主流 偏见,提供一套完整的媒介 素养教育理论框架。包含早 期媒介素养教育的目标框架 、适宜儿童的基本教育原则 和项目教学法。 本书为媒介领域的教育 目标搭建了一个框架体系。 它评估了德国现有的各种教 育大纲,呈现补充了国际范 围内相同类型的多种活动方 案,重视并应用了当下该领 域研究的最新成果。除了观 点和理念上的解读,本书还 提供了大量来自于实践的具 体项目案例,能够有效指导 教师如何开展早期媒介素养 教育,为自己的教学工作找 到参照依据,将广义的教育 理念转化为实际可操作的教 育活动。
售价:
39.20
学前教育概论(融媒体版学前教师教育系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王先达//周艳霞//陈冬梅|责编:孟浩
出版社:
北京师大
全书十个单元的内容划 分为三篇,分别是“什么是 学前教育”“如何实施学前教 育”和“怎样更好地实施学前 教育”。上篇“什么是学前教 育”包括第一单元到第四单 元,主要介绍了学前教育的 相关基础知识与理论,如学 前教育的性质、任务、要求 、基本关系、基础和基本要 素、发展历史、教育理念、 教育观与儿童观等。中篇“ 如何实施学前教育”包括第 五单元到第八单元,围绕如 何实施学前教育,介绍了学 前教育的目标与基本内容、 基本方法、实施的基本途径 与要求等。下篇“怎样更好 地实施学前教育”包括第九 单元和第十单元,围绕学前 教育的组织与管理,阐述了 学前教育活动的组织与指导 ,学前教育机构与家庭合作 共育、学前教育机构与社区 合作的内容与方法,以及通 过科学评价来更好地提升学 前教育的质量。
售价:
19.92
连接(社交媒体批评史)/学术前沿系列/新闻与传播学译丛
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(荷兰)何塞·范·迪克|责编:汤慧芸//汪渤|译者:晏青//陈光凤
出版社:
中国人民大学
丛书项:
新闻与传播学译丛
《连接:社交媒体批 评史》是首部关于社交媒 体批判史的专著,研究社 交媒体“连接”的本体论( 关系、社会资源)与平台 理论(技术文化、社会经 济、社会重组),展示了 对社交媒体、社会关系和 盈利机制三者微妙关系的 独到发现与见解。 何塞·范·迪克在书中提 出了生态系统法,将其作 为一种分析框架。她在微 观上采用行动者网络理论 来理解人类和非人类行动 者之间的关系,又引入政 治经济学的分析方法,并 将二者有效地融会贯通。 沿用这种框架,作者选择 了五个最常见的网络平台 Facebook、Twitter、 Flickr、YouTube和 wikjpedia作为分析对象, 在梳理平台的发展历程和 特征的基础上详细讨论了 其背后隐含的技术文化元 素,从所有权、管理和商 业模式三个维度,研究了 社交媒体的社会经济结构 。 连接,是技术哲学问 题,也涉及社会生态。在 本书中,作者采用生态系 统方法,将各个社交媒体 平台视为构成生态系统的 子系统,认为平台的每次 调整都会在整个生态系统 中泛起涟漪。连接,在人 际关系、现代化中被委以 重任,是观察当代社会的 一面棱镜。对社交媒体感 兴趣的读者,阅读本书当 会有所收获。
售价:
27.92
传播能力现代化的实践与探新/传媒学学术前沿书系
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
万政//闫伟奇//于浩|责编:李晓红
出版社:
经济日报
丛书项:
传媒学学术前沿书系
随着信息技术的迅猛发 展和社会的不断变革,传播 能力现代化已经成为当今传 媒界的热点话题。本书从这 两个角度出发,为研究展望 传播能力建设的实践成果和 未来图景开辟一个具有较强 实践性的视角,为传媒工作 者和相关领域的研究者提供 一份有意义的参考。本书试 图从“传播能力现代化”的角 度,解读这一历史性的任务 。本书共分为九章,从研究 背景、内在要求、实践案例 、创新成果等不同角度探讨 当前传播建设所面临的机遇 和挑战,并提出可行性建议 。
售价:
19.20
幼儿园多媒体课件设计与制作基础(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:祖国强|责编:李婷
出版社:
复旦大学
本书是为“幼儿园多媒体 课件设计与制作基础”课程 编写的教材。全书共分5章 ,以多媒体技术及其在计算 机辅助教学与课件制作中的 应用为主线,分别介绍了计 算机多媒体辅助教学的基本 概念、基本原理和基本方法 ,多媒体课件的设计、制作 与评价的理论与方法,多媒 体素材的获取、处理与制作 的方法,常用多媒体编辑与 制作软件的使用方法,以及 用各类软件制作演示型、交 互型和网络型多媒体课件的 方法与技巧。 本书内容丰富、结构完 整、条理清晰;理论与方法 简明扼要,操作与实践详细 周到,注重理论性、实效性 和教学性。
售价:
11.60
幼儿教师多媒体课件制作(融合型新形态教材高等职业教育学前教育专业系列教材)
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文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:张莉//孙培锋|责编:张志军
出版社:
复旦大学
本书系统介绍了幼儿园 多媒体课件制作需要掌握的 理论基础和基本技能,内容 涵盖了幼儿园多媒体课件概 述、多媒体素材的获取与处 理、PPT演示型课件制作以 及微课型课件制作。 本书构建了基于项目任 务的学习共同体,创建了幼 儿园多媒体课件制作的学习 环境。在项目任务中学习幼 儿园多媒体课件制作方法以 及相关知识,使学习者可以 轻松掌握多媒体课件制作的 理论及相关软件的应用,并 将课程思政融入课程教学环 节,实现立德树人。项目任 务来自幼儿园一线教学,互 动性、实用性、指导性强。 本书可以作为高等院校 学前教育相关专业学生的教 材,也可以作为幼儿园一线 教师的参考用书。
售价:
18.00
幼儿园多媒体课件设计与制作(微课版教程第2版学前教育专业新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:丁文敏//张子博//冯浪|责编:连震月
出版社:
人民邮电
本书系统地介绍了“幼儿 园多媒体课件设计与制作” 课程中幼儿园教师需要掌握 的知识。全书主要内容包括 幼儿园多媒体课件概述、多 媒体课件素材的收集与处理 、PPT演示型课件制作、 Flash动画型课件制作及微 课型课件制作。 本书内容翔实、结构清 晰、图文并茂,每章均以多 个案例串联知识点,并且提 供了练习和拓展知识,以供 读者在课后进行练习和拓展 。书中大量的案例和练习可 以让读者快速、有效地学到 实用的技能。 本书不仅可作为高等院 校学前教育专业的教材,也 可作为幼儿园教师的教学参 考用书。
售价:
15.92
儿童经典绘本导读(高等职业院校学前教育专业融媒体系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:吴凡|责编:朱辉
出版社:
浙江大学
绘本阅读作为早期阅读 的重要组成部分,需要引 起广泛关注。作为学前专 业师范生,通过阅读经典 绘本提升自己的文学修养 也很重要。 本书既包括绘本赏析的 基本方法,又包含绘本设 计与制作、绘本教学、经 典绘本导读等内容,且配 有许多经典绘本教学案例 ,通过厘清绘本的相关概 念,让学生在尝试创编自 制绘本的基础上进一步感 受不同类型的绘本,以在 未来成为一名能够读懂绘 本、读懂孩子的幼儿园教 师。 本书也可供对绘本感兴 趣的幼儿园一线教师阅读 ,作为职后教师培训的工 具书。
售价:
22.00
新编实用手工基础(学前教育专业大中专十三五重点规划多媒体系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李建生//王文选//戚鹏|总主编:杨四清//张家森
出版社:
郑州大学
本教材力求体现素质教育的要求,以美术学科知 识体系构建课程的思路和方法,加强学习活动的综合 性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的紧密关 联,注重美术课程在幼儿教学中的实际运用,使学生 在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美 意识和审美能力,除尽学生的个性形成和全面发展, 培养现代人格特质,发展健康个性。
售价:
16.72
学前教育概论(岗课赛证融合媒体课程思政新形态创新教材)/教师教育类专业求是系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:庄可//赵倩倩//忽江华|责编:陈丽勋
出版社:
浙江大学
丛书项:
教师教育类专业求是系列
《学前教育概论》是《 幼儿园教师专业标准(试 行)》要求的相关课程之 一,也是幼儿园教师资格 考试内容的重要参考。本 书将学前教育概论相关内 容整合为十章,第一章为“ 教育及学前教育概述”,第 二章为“学前教育与社会发 展”,第三章为“儿童观与儿 童发展”,第四章为“幼儿教 师”,第五章为“幼儿园教育 ”,第六章为“幼儿园教育活 动”,第七章为“幼儿园环境 及其创设”,第八章为“幼儿 园班级管理”,第九章为“幼 儿园与家庭、社区的合作 及幼小衔接”,第十章为“幼 儿园教育评价”。本书可作 为高等院校和大专院校学 前教育专业教材,也可作 为非学前教育专业学生考 取幼儿教师资格证的学习 用书。
售价:
19.92
新编阅读与写作(1年级全1册学前教育专业大中专十三五重点规划多媒体系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:唐群辉//吕银才//赵汝亮|总主编:张家森//焦占祥//戚鹏
出版社:
郑州大学
《新编阅读与写作(1年级全1册学前教育专业大中 专十三五重点规划多媒体系列教材)》是在初中语文教 学的基础上,对学生进行语文基本训练,进一步提高 学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。要使学生 掌握比较扎实的语文基础知识,具有适应实际需要的 现代文阅读能力、写作能力,较强的听话能力、说话 能力,初步的文学鉴赏能力,以及浅显文言文阅读的 能力;具有从事幼儿教育的职业口语能力,以及较高 的幼儿文学鉴赏能力和一定的幼儿文学改编、创作能 力。
售价:
14.00
0-3岁婴幼儿家庭早期教养指导(高等职业院校学前教育专业融媒体系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王雁茹|责编:陈丽勋
出版社:
浙江大学
本教材内容涵盖家长 养育幼儿过程中常见的基 本问题,围绕生活照护、 疾病护理、教育三个模块 展开,具体包括饮食、睡 眠、如厕、护理、认知、 语言、动作、情感、社会 性等方面内容,有利于托 育专业人员对家长进行有 针对性的指导。 本教材以产教融合和 成果导向教育理念为指导 ,在内容的选取上,旨在 追求工作任务的典型性、 工作过程的完整性、教材 内容的适切性。
售价:
19.60
Web前端开发与项目实践(高等学校数字媒体技术专业系列教材)
所属分类:
电子电脑
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计算机技术
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计算机网络
作者:
编者:魏慧//胡沁涵|责编:刘向威
出版社:
清华大学
本书以项目式的教学方 式,合理组织HTML、CSS 和JavaScript知识点的学习 ,引导读者循序渐进地学习 Web前端相关开发技术。 全书共9个项目,分别是 网页入门、个人简历、个人 博客、企业网站首页、用户 注册页面、酒店客房预订网 站、视频播放网站、在线订 餐页面和快递柜取件页面。 每个项目划分成若干任务, 以任务驱动的方式展开介绍 ,项目的前几个任务介绍项 目所需掌握的知识点,后面 若干任务对项目进行分析, 并介绍相关实现方法。 本书既可以作为高等院 校计算机、数字媒体等专业 本科生的网页设计课程的教 材,同时也可以作为Web前 端开发初学者的参考读物。
售价:
31.60
婴幼儿营养与膳食管理(第2版融媒体版学前教育专业方向拓展系列教材)
所属分类:
生活娱乐
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生活用书
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优生育儿
作者:
编者:李海芸//江琳|责编:马力敏//赵鑫钰
出版社:
北京师大
本教材旨在使学生较为 系统地掌握婴幼儿营养与膳 食管理的基本知识、基本原 理、基本方法,并能熟练运 用学到的膳食营养及管理知 识指导婴幼儿的膳食。教材 内容设置对接“托幼一体化” ,在第一版的基础上增加了 0~3岁婴幼儿营养和膳食的 内容。共分九个单元,包括 婴幼儿生理心理特点、婴幼 儿生长发育所需的能量及营 养素、婴幼儿食物的选择和 储存、婴幼儿的合理膳食、 婴幼儿的营养教育和饮食习 惯培养、婴幼儿家庭膳食管 理、托幼园所膳食管理、婴 幼儿常见营养性疾病及预防 、婴幼儿营养食谱的制定。
售价:
17.52
幼儿园多媒体课件设计与制作(十四五高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:许佳南|责编:潘星泉//贾淑媛
出版社:
中国铁道
本书以WPS Office为工 具,基于幼儿园工作环境设 计任务,同时将思政元素和 多媒体课件设计与制作的知 识和技能相结合,并通过大 量的项目实例将PPT基础知 识和设计知识相结合,详细 讲解了幼儿园多媒体课件制 作的基本要领。本书共分为 6章,包括幼儿园多媒体课 件概述、多媒体课件素材的 收集与处理、WPS演示型课 件制作基础操作、WPS演示 课件的动画效果应用指南、 WPS演示课件的放映与输出 ,以及微课视频制作。 本书适合作为高等职业 院校学前教育专业学生的教 材,也可作为广大幼师培训 机构的教学用书。
售价:
12.00
学前儿童发展心理学(岗课赛证融合媒体课程思政新形态创新教材)/教师教育类专业求是系列
所属分类:
哲 学
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哲 学
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心理学
作者:
编者:葛静霞//李志华//王玉红|责编:李晨
出版社:
浙江大学
丛书项:
教师教育类专业求是系列
“学前儿童发展心理学” 是学前教育专业学生的一 门专业基础课和必修课, 学好学前儿童发展心理学 ,有助于学前教育工作者 强化学前教育理念,培养 教学技能,在实践中因材 施教、科学施教。学前儿 童发展心理学在幼儿园教 师资格考试、幼儿园招教 考试中都是必考科目之一 。
售价:
19.92
系统化口腔正畸学(基础篇高等院校数字化融媒体特色教材)/口腔医学基础研究与临床应用前沿丛书
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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五官科学
作者:
编者:施洁珺|责编:阮海潮
出版社:
浙江大学
丛书项:
口腔医学基础研究与临床应用前沿丛书
本教材是浙江大学教材 建设项目之一,结合同名线 上MOOC课程编写,内容偏 重实用临床知识和实用技术 原理的讲解。全书共7章, 包括口腔正畸学简史、口腔 正畸学基础理论、早期矫治 、固定矫治技术、正畸相关 多学科联合治疗、成人正畸 、当代正畸新技术等实用的 临床知识及技术。每章除介 绍系统性理论知识外,还融 入具有实践指导意义的国内 外相关研究成果、学科发展 的前沿知识以及多学科理念 ,便于学生充分掌握正畸临 床技能。此外,本教材特别 突出“互联网+”专业教育, 线上课程视频以二维码形式 嵌入相应内容中,是“纸质 教材+数字多媒体资源”一 体化的新形态教材,便于教 师开展线上线下混合式教学 。
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