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中小学美术教师每日鉴赏
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育美音体
作者:
编者:范朝飞|责编:苏丽月
出版社:
云南科技
本书主要立足于中小学 美术教学需要,以及美术教 师美术作品鉴赏能力的提升 。根据新时代云南美术教师 专业成长“七个一”活动要求 ,云南省基础教育领域省级 教学名师范朝飞工作室从成 立伊始,所有学员和成员就 坚持“每日一赏”。每日一赏 即每人轮流负责一天的赏析 ,领赏老师通过查阅资料、 收集整理等方式,根据不同 版本中小学美术教材中出现 的美术名家作品,从“作品 简介”“作者简介”“艺术语言 和形式美”“创作背景”“教育 意义和价值”五个方面进行 鉴赏,然后把鉴赏的图文发 到工作室的工作群里,由工 作室其他老师对赏析作品提 出补充建议,再由领赏教师 整理完成最终的“每日一赏” 作品,最终把鉴赏形成的作 品发布到公众号、朋友圈供 大家学习,至今为止已经完 成了五百余件美术作品的鉴 赏。由于篇幅的限制,本书 选取了部分有代表性画家的 作品进行鉴赏,以飨读者。 本书的出版,不仅可以 作为中小学美术教师在备课 和上课时资料查询的工具书 ,也可以作为美术教师或者 其他学科教师和美术爱好者 了解美术作品知识、提升美 术鉴赏能力的枕边书。
售价:
51.20
让每一位学生向美而行(上海市香山中学育人模式的探索与实践)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育美音体
作者:
顾霁昀|责编:彭呈军
出版社:
华东师大
美育是一门艺术。通 过培养认识美、体验美、 感受美、欣赏美和创造美 的能力,从而使我们具有 美的理想、美的情操、美 的品格和美的素养。真正 的美育是将美学思想渗透 于各科教学后形成的教育 。高中阶段教育是学生个 性形成、自主发展的关键 时期,对提高学生素质和 培养创新人才具有特殊现 实意义。建设有美育特色 的学校不仅能够全面提高 学生的综合素质,还能够 满足学生个性化、多样化 的发展需求,满足学生的 自主发展需要,为学生提 供更加优质、可选择的教 育。上海市香山中学自 1995年建校以来,一直 坚持走特色办学之路,从 美术特色上升到美育特色 ,从美育特色进一步上升 为特色学校,从培养学生 掌握绘画的一技之长到培 养全面发展特色人才,走 上了一条让师生充满希望 的美育之路。
售价:
27.20
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