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新高考下的高中数学核心素养的培训与提升/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：周芳明|责编:王少龙出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书编写的初衷是以数学教育中的立德树人为宗旨，以提升学生高中数学能力为价值取向。本轮高中数学课程标准修订工作的一个显著特点是回归数学学科本质，回归数教育的本来面目，注重发挥数学学科独特的育人功能。本书从课程标准凝练的数学科核心素养6个要素的鲜明学科特征中得到反映。我们一直主张，数学育人要贵数学的内在力量，数学教学不能搞花架子，要努力把数学教好，教好数学就是落实核素养。数学教学要用数学的方式，要加强一般观念的引领，突出数学对象的抽象过与方法的引导，要使学生在掌握定义的同时知道它的来龙去脉，实现过程与结果的机融合。要使学生在明确“运算中的不变性，规律性就是代数性质”“几何图形组雨素之间的关系、几何图形之间的位置关系就是几何性质”等的前提下，在把握研究数性质的一般套路的基础上展开新知学习，从而把学会学习、学会思考落在实处。
售价：23.20

物理实验方法与演示教具制作(国家级实验教学示范中心师范生教学能力实训系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:潘学军|责编:黄桥出版社：科学
本书主要针对物理学师范专业学生为适应普通高中新物理课程标准和中学物理教学要求而编写，旨在培养学生的创新意识和动手能力，使学生能根据中学物理教学的要求，设计和改进实验，能自制和改进教具，并能应用新技术、新材科学更新和充实中学物理实验内容。本书内容包括物理实验中按测量技术分类的各种测量方法、实验误差分析与数据处理方法、物理实验设计的基本原则和方法、各种实验创新方法、物理实验教具制作加工的基本方法以及实际制作演示和设计性与制作性实验。本书各章内容相对独立，可视教学条件灵活掌握。可作为师范院校物理专业的学生教材和相关学校的物理教师的教学参考用书。
售价：23.60