澳大利亚新华书店网

幸福/牛津通识读本
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(美国)丹尼尔·M.海布伦|责编:杨欣露|译者:肖舒出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
千百年来，幸福都是人类毕生追求的目标，也是美好人生的一项衡量标准。幸福是否真的具有如此重要的价值？丰衣足食、功成名就、笑口常开、自得其乐…… 什么样的生活状态才称得上幸福？幸福的程度可以被精确测量吗？在这本内涵丰富的小书中，作者丹尼尔·M. 海布伦博士用幽默平实的语言详解幸福的内涵，悉数幸福的来源，并对物质、美德、福祉与幸福的关系进行了深入探讨，为实现美好人生提供了宝贵的参考。
售价：15.60

我的第一本人生通识入门
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：罗英桓|责编:李力夫出版社：广东人民
看似变幻无常的命途起伏，不过是历史规律的注脚，发现规律，遵循规律，才能趋利避害。本书是一部论述《资治通鉴》中修身、处世、待人、接物的图书。从当下青年的需求点出发，撷取史例中做人做事的智慧精髓，以使读者理解现实生活。唯有常持敬畏之心，才能在天地间自居其位，自由生长；正身洁己、谦退有礼的人，他们不仅在人际关系中很受欢迎，而且被领导重视；拥有大气、坦荡品格的人，才能气定神闲、举重若轻……本书对这些经典例子进行了分析阐述，总结了四个自律、五则心性、六项德行、八条人际交往等为人处世的法则，以期能为读者解决人生困惑，实现自我价值。
售价：16.80

人生的意义/牛津通识读本
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(英国)特里·伊格尔顿|译者:朱新伟出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
特里·伊格尔顿编著的《人生的意义》内容介绍：我们都曾对人生的意义感到困惑。这个问题是否有答案？答案是否取决于我们？或者它不过是一个伪问题？在这部充满睿智和生气又能激发思考的作品中，特里·伊格尔顿展现了许多世纪以来的思想者，从莎士比亚、叔本华到马克思、萨特、贝克特，对人生意义问题的探索。作者知道，“本书的许多读者很可能会像怀疑圣诞老人的存在一样怀疑人生意义”，但同时又认为，在需要寻求共同意义的当今之世，我们有必要回答这个所有问题背后的问题。一起来翻阅《人生的意义》吧！
售价：15.60

我们时代的伦理学/牛津通识读本
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(英国)西蒙·布莱克本|译者:梁曼莉出版社：译林
丛书项：牛津通识读本
我们作为正人君子的自我形象总要接受怀疑主义、相对主义、虚无主义的拷问。许多人忧心忡忡，担心在一个诸神退隐的世界中，科学已揭下我们的面具，使我们显形为由基因所命定的生物：狭隘自私、党同伐异，或争强好胜、咄咄逼人。作者在本书中探讨了出生、死亡、幸福、欲望、自由等主要伦理问题，努力想说明人应该如何思考生活的意义；并提醒我们，应该对那些经常主导着道德论辩、事实上不过是诱人噱头的绝对原则保持怀疑。
售价：15.60

你身边的伦理学--20个大问题/活字通识
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(英)朱利安·巴吉尼|责编:吕解颐|译者:李尚远出版社：上海远东
丛书项：活字通识
我们该对自己的亲友更好吗？目的可以证明手段的对错吗？我们该捐多少做慈善？堕胎是一种谋杀吗？性是一个道德议题吗？不应该刑讯逼供吗？安乐死该合法化吗？道德金律存在吗？ …… 20个大问题没有标准答案，生活中的是与非也无法做到像字面上那样泾渭分明。伦理思辨呼唤一种更为成熟的全面看待问题的方法。朱利安·巴吉尼用此书告诉我们，应该以更宽广的视野看待身边的道德两难，对它们展开分析之后，等待我们的是更加明朗清澈的生活。
售价：22.40

这就是伦理学/精进者的人文通识课
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(日)田上孝一|责编:周炜|译者:杨红霞//彭赛赛出版社：广东经济
丛书项：精进者的人文通识课
什么样的人才是一个真正意义上的人？什么样的人生才是有意义的？早在古希腊时期，人们就已经开始研究这个困扰着每个人的问题，历史上所有伟大的人都曾陷入过对这个问题的无尽思考，而这就是伦理学。从实践角度来看，现代社会的伦理学所能解决的核心问题，就是教人学会分辨究竟哪些事物才是能真正提升人生命质量的要素。本书作者就是从这个角度出发，为所有人生路途上的旅人奉上了一部能断之书。本书并没有向我们传达深奥的概念，而是用一个个发生在日常生活里的真实事件，给我们的人生提供有益的启示。本书还提出了“人品力” 的概念，优质的人品力不仅能影响亲情、社交、工作等人生的多个方面，还能从根本上提升一个人的生命质量，让人不惧孤独、无畏纷扰，获得真正的幸福。
售价：19.20

家风家训/领导干部文化通识丛书
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：编者:郭丹//李金云//李彬源|责编:季利清|总主编:叶朗//叶培贵出版社：党建读物
丛书项：领导干部文化通识丛书
《领导干部文化通识丛书》由北京大学教授叶朗主编、首都师范大学教授叶培贵策划。本套丛书拟从国学经典、诗词歌赋、礼节礼仪、家风家训、中国书画、中西音乐等6个方面讲述通识文化，以期提升领导干部文化艺术综合素养、拓宽艺术视野。本书是家风家训分册，收录了古代士大夫的家风家训的格言。
售价：7.20

乌金赋能(高等职业教育通识类课程新形态教材)
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：编者:邓国萍//葛鑫|责编:王玉梅出版社：中国水利水电
本书是校企“双元”协同开发的素质教育活页式教材，立足学校素质教育教学特色，根据行业企业需求、社会发展需求及学生个体需求，将落实“立德树人”与铸就 “大国工匠”紧密结合，加强对学生的价值塑造与行为指引。全书共5个部分，内容以乌金礼赞为切入点，通过对砺苦奋斗、谨信为人、惟精惟一、弘毅宽厚等校训文化内涵的探索，构建出立足校园文化传统与职业素养需求的“知行渐融”实践育人框架。通过在每个教学单元设置读-议-写-做-评5个教学版块，将新时代中国特色社会主义思想、中国传统文化、劳动精神、劳模精神、工匠精神等思政元素与以校训为核心的校园文化相结合，在课前、课中、课后为读者提供形式多样的学习内容。本书形式新颖，活页立体化的设计兼具知识性与趣味性，体现了职业教材的特色风格和发展趋势。本书可作为职业院校职业素养教育的教材，同时也可供学校开展文化建设参考。
售价：23.60

人真的能掌控自己的人生吗/牛津通识课
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(英)托马斯·平克|责编:曲申|译者:陈跃鹏出版社：北京日报
丛书项：牛津通识课
你是否常常发现自己会不自觉地抖腿、下意识地啃咬手指，这究竟是人的本能，还是思考后的决定？为什么我们明明知道熬夜伤身体，却还不受控制地通宵刷手机？我们的行为和动物本能有什么区别？人真的能决定自己的行为吗？或者说，人真的能掌控自己的人生吗？古希腊时期，关于这个问题还没有过多的讨论，但亚里士多德已经将道德与行为联系起来，他认为：我们既然可以决定自己的行为、掌控自己的人生，那我们也必须对自己的行为所产生的后果负责。他的观点在道德上将人与动物区别开来，后来也成为人类社会的共识。英国哲学家霍布斯的观点颠覆了以往人类行为的理论，在他看来，人从诞生之初就被物质世界和因果论所制约，人实际上并没有决定自己行为甚至是思考的自由。一个人的吃饭、工作等行为，同一条鲨鱼的进食、捕猎没有本质区别。他的观点虽然悲观，但却深刻影响了后来的哲学家们。而康德在继承霍布斯观点的基础上提出了更乐观的观点：人面对物质世界和因果论并不是无能为力、身不由己的，只要足够自律，就可以摆脱本能对于人的影响，真正做到掌控自己的人生。翻开本书，看看从古希腊到当代的哲学家们都是如何回答“人真的能掌控自己的人生吗？”这个命题的。
售价：14.40

正视生态伦理(改变我们现有的生活模式)/绿色发展通识丛书
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(法)科琳娜·佩吕雄|责编:蒋爱民//贺希|译者:刘卉出版社：中国文联
丛书项：绿色发展通识丛书
本书将实用伦理学结合文化、农业、与动物间的关系、工作的组织以及残障人士的融入展开调查，建立起一种潜在的严格责任机制，倡导一种新的思考方式和政治模式，推动环保深入我们的生活。因为环保只能在新型的人道主义背景下，才能被认真对待。
售价：34.40

工程伦理导论(慕课版高等院校通识教育新形态系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：编者:沈艳//朱烨|责编:韦雅雪出版社：人民邮电
本书以理论-意识-实践为主线，在立德树人的教育实践中培养新时代工程技术人才的工程伦理意识和责任感，帮助读者自觉遵循伦理基本规范，提高工程伦理决策能力。全书从理论与方法、意识与责任、实践与辨识多个方面，探讨了工程与人、工程与社会、工程与环境关系。书中选取大量中国工程实践的典型案例，力求展示中国工程实践的伦理问题，做到理论通俗易懂，深浅适当，案例丰富，满足工科学生学习工程伦理的需要。本书可作为各类工科专业本科生、研究生工程伦理教育的教材，亦可供高等学校相关教师以及工程技术和工程管理人员参考。
售价：19.92

捡垃圾与人生回收指南(如何通过行动重新认识生活)
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：(日)吉川充秀|责编:李佳骐|译者:郭佳琪出版社：天津人民
这是一本由日本“捡垃圾 ”企业家带来的奇奇怪怪的快乐秘诀，它以一种不同寻常的方式探索了幸福的含义。通常情况下，一个公司的大人物写的书是什么样的？他们会说，“成功有什么用？”“成功有哪些诀窍？”“ 培训有什么用？”……而本书作者作者通过捡垃圾这个看似简单、平凡的行为，向读者传达了一个重要的观点：无论我们身处何境，都可以通过改变自己的思维方式和行为来创造内心的快乐。原来快乐本身和身份、成就都没关系。
售价：23.20

商品分类