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马克思的人学理论(精)/韩庆祥作品系列
所属分类：经济>>工商管理>>公共关系、社交作者：韩庆祥|责编:陈佳宵出版社：北京师大
丛书项：韩庆祥作品系列
本书从社会主义现代化建设的社会实践出发，来考察和反思我国人学研究得以泛起的历史背景及其演变的内在逻辑，从中进步弄清人学与社会主义现代化建设的内在联系，同时对我国人学研究加以清理和总结。在一定意义上可以说，如果不理解和关注人学，就不会深刻理解和关注这个时代。全书一以贯之的中心线索，是坚持以马克思主义的立场、观点和方法，集中分析和研究马克思的人学理论，尤其是关于人的本质、存在和历史发展规律这一核心思想。全书各章基本上围绕这一核心线索，从不同层面上展开。
售价：43.60

公共关系学(传媒类国家级一流专业建设精品教材)
所属分类：经济>>工商管理>>公共关系、社交作者：编者:钱珺|责编:沈刘红出版社：中国传媒大学
本教材主要帮助学习者掌握公共关系学的基本知识、基础理论和实务技能，了解公共关系的涵义、发展历史、职能、构成要素、工作程序等，明确公关人员应具备的条件与素质，熟悉公共关系业务领域的应用技术，具备一定的公共关系理论知识与实际操作技能，从而使其公关实践成为一种有理论指导的自觉行为。
售价：19.60

亲密关系(第6版)(精)/社会心理学精品译丛
所属分类：经济>>工商管理>>公共关系、社交作者：(美)罗兰·米勒|总主编:彭凯平|译者:王伟平出版社：人民邮电
丛书项：社会心理学精品译丛
亲密关系与泛泛之交有什么区别；大丈夫与小女子真的般配吗；吸引力的秘密是什么；男人与女人真的是不同的动物吗；同性恋真的是由基因决定的吗；单亲家庭的孩子长大后更容易离婚吗……什么是爱情？由什么构成？能持续多久？两性在发生一夜情及选择终身伴侣上有什么差异？爱情和性欲是由不同的脑区控制吗？亲密关系美满的秘诀是什么？有什么方法能让婚姻持续一生？罗兰·米勒教授在《亲密关系（第6版）》中回答了这些问题，尤其澄清了通俗心理学所宣扬的经验之谈，甚至某些错误观点。《亲密关系（第6版）》汲取了社会心理学、沟通研究、家庭研究、认知心理学、发展心理学、演化心理学、社会学、传播学及家政学等学科的最新成果，研究实践和理论建构并重，学术标准与大众兴趣兼备。全书结构清晰、逻辑严密、语言生动、启发思考，既通俗易懂，读来轻松愉快，又科学权威，崇尚实证精神。本书遵循由浅入深、由一般到特殊的认知规律，论述了亲密关系的基础、活动形态、类型、矛盾和修复等内容，读完本书，你将对人际吸引、爱情、婚姻、承诺、友谊、激情、沟通、性爱、依恋、择偶、嫉妒、出轨、家暴等亲密关系的方方面面有全新的认识。亲密关系是人类经验的核心，处理得好能给人带来极大的快乐，处理得不好则会造成重大创伤，因此科学地认识亲密关系，攸关我们每个人的幸福。本书既适合研究亲密关系的专业人士，能给他们带来启发与灵感，也适合每个想爱情甜蜜、婚姻长久、人生幸福的普通读者。
售价：55.20

公共关系学(第3版增订版普通高等教育经济管理类精品系列教材)
所属分类：经济>>工商管理>>公共关系、社交作者：编者:郎群秀|责编:任锋娟出版社：科学
本书以实用、创新为特色，吸收国内外公共关系学研究的最新成果，结合信息社会、知识经济的特点，引用经典与现实案例，生动、准确地介绍了什么是公共关系、为什么要做公共关系、由谁来做公共关系及怎样做公共关系等内容。除介绍公共关系的本质、发展、价值外，本书还重点介绍了公共关系“四步工作法”，公共关系意识、人员与组织机构，公共关系的对象，公共关系的传播，公共关系与CIS战略，公共关系专题活动，公共关系礼仪，内容涉及当代公共关系理论与实践的各个方面，具有科学性、创新性、可操作性的特点。本书既可作为高等院校经济管理类专业教材，也可供公共关系、市场营销等专业人员及其他业余爱好者参考。
售价：21.20

有条理的孩子更成功(如何让孩子学会整理物品管理时间和制订计划)
所属分类：经济>>工商管理>>公共关系、社交作者：(美)理查德·加拉格尔//伊莱娜·G.斯派拉//珍妮弗·L.罗森布拉特|责编:朱婧琬|译者:王正林出版社：机械工业
你的孩子是否经常忘记抄下作业，找不到作文、外套和饭盒，要花好几个小时才能完成家庭作业，并且会把一些作业留到最后一刻去处理？管好自己的物品和时间，是孩子学业成功的重要影响因素。孩子难以保持整洁有序，并非是“懒惰”或“缺乏学生品德”，而是缺乏相应的技能。本书由纽约大学三位儿童临床心理学家共同撰写，主要针对7～13岁孩子的父母，帮助他们成为孩子的培训教练，向年幼的孩子传授保持整洁有序的技能，并防止坏习惯在他们内心根深蒂固，但本书也适合年龄更大的孩子。和市面上许多整理训练不同，本书深深扎根于严谨的科学之中，其基础是纽约大学朗格尼医学中心儿童研究中心的整理技能训练计划，这是迄今为止世界上规模最大的儿童整理技能研究项目之一，有近2000名父母、老师和孩子参与。接受该训练的孩子，其整理物品、管理时间和制订计划的能力显著增强，家庭作业问题减少了，学习效率和学业成绩都提高了。伴随着孩子的这些进步，家庭冲突往往也大为减少。本书会帮助父母更好地理解孩子的整理技能有哪些不足、为什么会出现这样的不足，以及存在这种不足的孩子为什么需要某种有针对性的帮助，并为这类孩子专门设计了一系列适合其大脑的新方法：不再指责孩子，而是将孩子的问题称为“小捣蛋鬼” ，让亲子交流更加积极。对孩子保持整洁有序的行为，给予他们更喜欢的短期奖励，而非长期回报。提供快速有效且易于使用的工具和程序，并且让孩子反复练习，确保掌握。一次只传授一种技能，并且着重表扬和鼓励孩子运用那种技能，而非关注其不足。
售价：23.60

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