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数学学习与教学论/基于学习科学的学科教学丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：张春莉//马晓丹//张泽庆|责编:范美琳|总主编:皮连生//庞维国//高宏伟出版社：华东师大
丛书项：基于学习科学的学科教学丛书
在课堂教学中，教学目标的模糊性、过程的随意性、评价的盲目性是一部分教师容易出现的问题，而“科学性”是高效教学行为的前提与归宿，因此，构建科学取向的教学设计能力培养体系是必要的。 “学与教的心理学原理在中小学学科教学中的应用” 课题组在认知观和学习观的基础上提出了“学习分类与目标导向教学理论”，并运用这一理论探索创建了中小学学科教学论新体系。本书即这一理论取得的成果之一。本书主要有以下特点： (1)构建数学学习结果目标体系；(2)基于修订版目标分类学进行目标陈述；(3) 在教学策略中补充起点能力分析、使能目标分析、内外部条件分析，以及教学目标、教学过程与教学评价的一致性分析；(4)形成新的教学设计模板，并在不同章节的案例分析中加以运用； (5)取消了中学卷的限制，对科学取向的数学教学论在不同学段(小学、初中、高中)数学学习中的应用进行了探索；(6)权衡了三大内容领域：数与代数、图形与几何、统计与概率；(7)兼顾了新授课、复习课、试卷讲评课三大课型；(8)刻画了数学问题解决在不同发展阶段的认知过程，探明了不同阶段所需要的内部条件和外部条件。
售价：18.00

数学学习指导(第1册融媒体活页式)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:刘德群//李小凤//满蕊//王璐莹//方洁|责编:吴昌兴出版社：苏州大学
本书内容遵循《课程标准》，以数学核心素养为主线，兼顾学生的学业质量评价标准。基于《课程标准》，考虑数学课程的基础性、发展性、应用性和职业性等特点，满足学生获得职业岗位、进一步学习及未来发展的不同需求，根据不同模块的定位，合理安排内容和结构，通过“自主学习”“探究任务”“典例解析”“课后练习 ”四个层次的有效安排，循序渐进。学生在学习数学和运用数学的过程中，能用马克思主义的立场、观点和方法正确认识问题、分析问题和解决问题，不断提升直观想象、数学抽象、数学运算、逻辑推理、数据分析、数学建模、思想方法、数学精神等数学学科核心素养和终身可持续发展能力。
售价：13.60

无机化学学习指导与习题解析(高等学校教学用书)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:张颖//许迪欧//刘松艳//权新军|责编:刘俊之出版社：化学工业
《无机化学学习指导与习题解析》分两个部分。第一部分是无机化学课程的知识点总结、典型例题和自测习题及其解答，内容涵盖无机化学课程的所有基础知识、重点和难点内容，依次为：化学基础知识、化学反应基本规律、化学平衡、氧化还原反应、物质结构基础、 s区元素选述、p区元素选述、d区元素选述和ds区元素选述。各章节知识点的总结主要包括基本概念、原理、计算公式和化学反应方程式等，典型例题和习题的选择具有代表性与典型性，难易适中，覆盖面广。第二部分是精选的综合模拟自测习题及答案解析，是无机化学主讲教师根据多年教学经验总结的学生易错难懂的重要习题并配有详细解析。《无机化学学习指导与习题解析》可作为高等学校化学化工专业及生物、医药、材料、环境、冶金、农业、食品等专业学生学习无机化学的教学辅导用书，也可供考研学生参考阅读。
售价：15.60

高等数学学习指导与精练(经管类)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:张野芳//曹金亮出版社：上海交大
张野芳、曹金亮主编的《高等数学学习指导与精练(经管类)》共十章，介绍了函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微积分、重积分、无穷级数、微分方程与差分方程。每章包括知识要点、常见题型、常规训练和考研指导与训练等内容。本书可作为高等院校经管类本科生高等数学的辅助教材和硕士研究生入学考试的参考复习用书，同时也可作为本专业教师的教学参考书。
售价：23.20

高等数学学习辅导与习题详解(小学教育专业用高等院校小学教育专业教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:李同贤//李德|责编:陆俊杰出版社：复旦大学
本书与复旦大学出版社版《高等数学（小学教育专业用）》同步配套，章节结构与其相同，由函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、数项级数、矩阵、n维向量、线性方程组、空间解析几何选讲、随机事件及其概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征组成。每章分为两个板块：一是内容和方法的要点概述、释疑解惑、关联拓展；二是习题、自测题及其详细解答。
售价：18.00

高等数学学习指导与习题全解(下上海财经大学数学系列教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:上海财经大学数学学院|责编:武恩玉出版社：人民邮电
本书是与上海财经大学数学学院编写的《高等数学（下册）》（ISBN 978-7- 115-53487-3）配套的学习指导书。全书是按照教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求，充分吸取当前优秀高等数学教材的精华，并结合编者多年教学实践和教学改革实际经验，针对当前经济管理类院校各专业对数学的实际需求及学生的知识结构和习惯特点而编写的。全套书分为《高等数学（上册）》《高等数学（下册）》及对应的配套学习指导书。本书为下册的配套学习指导书，共有五章，主要内容包括：多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。每章包含知识结构图示，内容归纳总结，典型例题解析，自测练习试卷与习题、总复习题及详解五部分。自测练习试卷方便学生自检。每章后配备自测练习试卷1、2，每份试卷100分，其中试卷1比较基础，满足课程基本要求，试卷2有一定的难度和深度，满足考研要求，学生每学完一章后可按规定时间（每份试卷2小时）独立完成试卷，测试自己掌握知识的程度。本书可为高等院校学习高等数学的学生提供解题指导，也可供准备报考硕士研究生的人员复习高等数学时使用。
售价：16.80

高等数学学习指导与习题全解(上第2版山东大学数学学院新形态系列教材名师名校新形态通识教育系列教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:张天德//孙钦福|责编:孙澍出版社：人民邮电
本书是与《高等数学（上册）（慕课版第2版）》配套的学习指导书，是根据工科类高等院校“高等数学” 课程的基本要求，结合编者多年的教学经验编写而成的。上册共6章，第1章为函数、极限与连续，第2章为导数与微分，第3章为微分中值定理与导数的应用，第4 章为不定积分，第5章为定积分及其应用，第6章为常微分方程．每章包含知识结构、重点与考点分析、典型例题与方法归纳、习题全解 4个部分。本书可作为工科类高等院校“高等数学”课程的参考用书，也可作为研究生入学考试的辅导用书，书中典型例题与方法归纳部分还可供任课教师用于习题课教学。
售价：19.92

高等数学学习指导与能力训练(修订版)/公共基础课系列
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:周玮//刘玉菡//张彭飞|责编:周光明出版社：北京师大
丛书项：公共基础课系列
本书每章内容包括：学习要求，典型例题分析，典型案例分析，复习题A组、 B组，自测题，阅读材料等内容。学习要求是对每章应掌握内容的基本要求，以及重难点的剖析。典型例题分析是对本章重点题型的解析。典型案例分析是通过专业案例分析帮助学生理解数学的概念、思想方法以及应用，学会科学地思考，领悟数学的真谛，把知识学习与能力培养有机地结合起来。复习题A组、B组是针对学生的不同学习水平设计的，A组题为基础训练题，主要练习基本知识和基本技能，巩固所学知识；B组题为提高题，出自历年专升本试题，对知识的灵活应用程度要求较高。分层设计体现了数学教学的灵活性，符合学生的个性发展。自测题是对本章内容的基本检测，试题难易适中，主要以考查基本知识、基本应用为主，是学生进行自检自测的重要依据。阅读材料包括数学史、数学建模、数学论文等内容，是对数学知识的扩展，通过阅读不仅可以拓展学生的知识面，而且能够培养学生的学习兴趣。本书还配有高等数学综合测试题、专升本模拟试题及山东省专升本真题，每套试题都配有答案解析。如果学生在复习的基础上根据专升本题型多加练习，通过对本书的学习，完全可以达到专升本对高等数学的要求。
售价：12.80

高等数学学习指导教程(普通高等教育公共基础课系列教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:郑州轻工业大学数学学院|责编:宋丽//袁星星出版社：科学
本书为同济大学数学系编写的《高等数学（第七版）》（高等教育出版社出版）的配套辅导教材，共分12章，章节的划分与《高等数学（第七版）》教材完全一致。每章内容由六部分组成：基本概念、性质与结论，典型例题分析，疑难问题解答，同步训练题，自测题，以及参考答案与提示。本书可作为高等院校理工科“高等数学”课程学习的辅导读物，也可作为教师教学的参考书，同时也是一本同步指导与训练教程，还可作为学生考研的系统复习与基础训练用书。
售价：27.20

高等数学学习指导(第2版高等职业教育创新型人才培养系列教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:王桠楠//周渊|责编:周世婷出版社：北京航空航天大学
全书内容包括函数、极限及连续，一元函数微分学及其应用，不定积分，定积分，常微分方程，无穷级数，向量与空间解析几何，多元函数微积分，线性代数。本书结构合理，内容通俗易懂，主要以典型例题为主，以提高学生的解题技能为主要目标。本书可作为高职院校工科专业高等数学的辅导教材，也可作为成人自考及“专升本”等考试的辅导用书。
售价：15.60

儿童早期的数学学习与教育--基于学习路径的研究
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：(美)道格拉斯·H.克莱门茨//朱莉·萨拉马|责编:徐杰|译者:张俊//陶莹//李正清出版社：教育科学
在这本针对职前和在职教师的重要著作里，早期数学专家道格拉斯·H.克莱门茨和朱莉·萨拉马向我们展示了学习路径如何帮助我们诊断儿童的数学理解水平，并给予相应的指导。学习路径打开了一扇窗，它让我们看到儿童，看到他们数学推理背后那些内在的兴奋和好奇，进而也让教学更加充满欢乐。它帮助教师理解全班及个别儿童知识和思维发展的不同水平，这对于满足每名儿童的需要非常关键。直接地说，这本书言简意赅地概括了当前有关儿童怎样学习数学，以及如何把教学建立在儿童现有水平基础上从而实现更有效的教学。
售价：48.00

微积分导引(下北京大学力学学科规划教材)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:唐少强出版社：北京大学
目前《微积分／数学分析》课程的教材已经很多，但基本上都是为数学专业编写的，因而理论的完整性、证明的严格性强调的比较充分；为理工科非数学类专业编写的《微积分》教材则往往更多侧重在计算方面。实际上，对于不少非数学专业的优秀理工科学生而言，微积分计算技能的培养和严谨的数学思维的训练常常是都需要的；另一方面，即便对于数学专业的同学，在展示完整优美的数学理论体系的同时，往往也需要一些如何思考、把握相关内容的来源、基本（粗糙一些）的思路的引导。随着新一代学生在中学教育阶段严谨的逻辑训练的减弱（例如，平面几何的训练比上世纪学生有明显的减退），以及对于学习完整演绎方式构建微积分体系的动力减弱，需要以一种更为直观、生动的方式传授给学生微积分的内在动机、目标和各部分的关系。这样才能吸引他们投入精力到严谨的思维训练过程和计算训练过程。也正是在这样的基础上，我们才能更好地让学生懂得怎样把微积分与后续的专业课程联系起来，从而懂得严谨的逻辑基础上发展出来的科学、以及这样的科学基础上创造的技术。《微积分导引（下）》意在坚持严谨性的同时更多注重引导学生的兴趣，以及抓住核心问题的思路、方法和语言。结合“概念清”和“算得快”这两个基本教学目标，培养学生的兴趣、能力和严谨的思维。本教材的对象主要是理工科学生中更偏“理”的群体，属于A类数学，但又不同于数学专业，并建议配以更加严谨完整的数学类微积分教材作为参考书（如北大出版社张筑生的《数学分析新讲》）；本书反过来也可用作数学专业学生的参考书。
售价：19.60

拓扑中的几何结构研究(大学数学学术专著)
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：魏超|责编:高雪坤出版社：辽宁科技
本书致力于研究拓扑元素中的几何结构，反映处理拓扑学问题的另一种思路，介绍了从几何的角度理解拓扑学的内容。本书强调严密的逻辑推理和几何抽象理论应与具体应用相结合，突出概念、定理的几何背景与意义，同时对拓扑学的一些经典内容做了几何化处理。全书共分三章，第一章作为拓扑学的必要准备，介绍了关于度量空间、拓扑空间以及连续映射的基本概念和相关结果。第二章属于一般拓扑学最经典和最重要的内容，介绍了紧空间和紧化理论、可数性公理、分离性公理、仿紧性与单位分解。第三章介绍了连通性与道路连通性，它可以看作是人的直观的一种数学化，但在某些特殊的例子上它似乎又与人的直观不太吻合。本书致力于研究拓扑元素中的几何结构，反映处理拓扑学问题的另一种思路，介绍了从几何的角度理解拓扑学的内容。
售价：15.60

概率论与数理统计附册学习辅导与习题选解(浙大第5版)/大学数学学习辅导丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:盛骤//谢式千//潘承毅|责编:田玲出版社：高等教育
丛书项：大学数学学习辅导丛书
本书是浙江大学盛骤等编的《概率论与数理统计》（第五版）的配套学习辅导书，全书按照主教材的要求和章节顺序进行编排，各章主要包括：内容提要、例题、练习题和教材习题选解。旨在帮助读者掌握概率论与数理统计课程的基本内容和解题方法，提高学习效率。本书可作为理工科和其他非数学类专业的学生学习概率论与数理统计的参考书。
售价：15.92

概率论与数理统计习题全解指南(浙大第5版)/大学数学学习辅导丛书
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:盛骤//谢式千//潘承毅|责编:田玲出版社：高等教育
丛书项：大学数学学习辅导丛书
本书是浙江大学盛骤等编的《概率论与数理统计》（第五版）的配套辅导书，全书按照主教材的要求和章节顺序进行编排，与主教材习题一致。本书对教材的300多道题目给出了解答，少数题目是一题多解，有些作了题目分析、解题思路分析和解答方法归纳，并指出易犯的错误，究其原因，澄清不正确的想法。通过本书的学习，可使读者提高分析问题和解题的能力，加深对基本内容的理解和掌握。本书可作为理工科和其他非数学类专业的学生学习概率论与数理统计的参考书。
售价：15.52

数学教育学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：编者:宋晓平|责编:张小琴出版社：江苏大学
本书遵循“科学性、育人性、有效性”的原则，在保证数学教育学基本内容的基础上，挖掘数学教育学课程中蕴含课程思政的内容，结合数学教育学课程特点，采用“渗透方式”的课程内容设计，在日常教学中潜移默化地开展课程思政教学。本书对数学教育的基本问题、基本理论和方法深入浅出的阐述，其内容涉及数学教学论的广泛问题，诸如数学教育的课程目标和教学目标、国内外数学课程改革、一般教学理论、数学教学原则、数学教学模式、数学教学设计，以及数学语言等，特别就数学教学的分类设计、数学教学基本技能进行了较为详细的介绍。
售价：19.20

数学随笔/数学统计学系列
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：单墫|责编:关虹玲//李烨出版社：哈尔滨工业大学
丛书项：数学统计学系列
本书是作者近年来在微信中发表的一些数学随笔，每次一篇，涵盖了代数、几何、数论、组合、分析等方面的知识。日积月累，集成此书。对热爱解题，希望提高解题技巧的读者极有实用意义。通过研读本书，不仅可以掌握数学解题的方法，还可以提高数学解题的能力。本书适合初、高中师生阅读，亦可供数学爱好者参考。
售价：11.20

离散数学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：左孝凌//李为鑑//刘永才出版社：上海科技文献
本书是计算机科学核心课程——离散数学的基本教材。全书共分五篇。前四篇分别介绍了数理逻辑，集合论，代数结构和图论四个专题。第五篇为应用部分，主要介绍形式语言与自动机以及纠错码初步。内容叙述严谨，推演详尽，大部分概念都用实例说明并配有相当数量的习题。本书可作为理工科院校计算机专业的离散数学教材，也可作为自动控制、电子工程、管理科学等有关专业的教学用书，并可供计算机科研工作者及有关工程技术人员参考。
售价：7.20

应用数学
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：葛亚平//张燕艳//陈文亚出版社：高等教育
葛亚平、张燕艳、陈文亚编著的《应用数学》是全国高职高专教育规划教材，它吸取了全国高职高专院校应用数学的教学改革成果，体现了以应用为目标，以必需、够用为度的原则。全书内容分为必修和选修两大模块，包括函数、极限与连续，一元函数导数与微分，不定积分与定积分，常微分方程，向量代数与空间解析几何，概率初步，运筹与优化，离散数学初步共八章内容，其中第一章至笫三章为必修模块，第四章至第八章为选修模块。内容的设置紧紧围绕各专业的人才培养目标，按照各专业职业岗位需要的基本数学知识进行安排。本书采用“案例驱动式”编写模式，更多地利用直观的图形、通俗的生活化语言降低学生学习的难度，对涉及江苏省专转本高等数学考试中考点知识的，配备了近三年的考试真题作为例题或习题，以供基础较好的学生参考和练习。与本书配套的辅助教材有《应用数学练习册》。本书可作为高职高专各专业的应用数学教材，也可作为其他人员自修或培训用书。
售价：8.64

数学建模
所属分类：数理化学科>>数理化学科>>数学作者：颜文勇出版社：高等教育
颜文勇主编的《数学建模》是一本面向高职高专教学的数学建模教材，是根据高职高专专业人才培养要求。适应高职高专学生知识基础和范围，精选丰富多样、难易恰当的模型，遵循常用的教学模式、按照新颖的体例编写而成的。《数学建模》包括基础篇和竞赛篇，分别对应课堂教学和竞赛培训。主要内容有数学建模简介、初等模型、微分模型、微分方程模型、线性代数模型、数学规划模型、概率统计模型、数学建模竞赛及论文写作、数据建模、综合评价模型、应用案例分析等。本书可以作为高职高专院校数学建模或数学模型课程教材，也可以作为具有初步高等数学知识的人员自学建模知识、训练数学应用能力或参加建模竞赛的参考书。
售价：11.20

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